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1、同学们,快上课了,准备好了吗,Welcome to the chemistry classroom!,如何正确书写化学方程式,课题2,学习目标： 1、了解书写化学方程式应遵守的两个原则； 2、能正确书写简单的化学方程式。,反应产物与事实不符,未遵守质量守恒定律,氢气与氧气反应,观察水分解的 微观过程，你认为哪个是该反应的化学方程式，为什么？,以客观事实为基础,遵守质量守恒定律,一、书写原则,H2O,H2,+,O2,例如：水分解的化学反应方程式,写,2,2,？,？,？,配,二、书写步骤,等,注,通电,检查以上四项是否正确,查,为什么要注明条件？标“”或“”号有何注意点？,如果反应物和生成物中都有
2、气体，气体生成物就不需注“ ”号，如：,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：,所有气体固体生成物都要标注箭头吗？,氯酸钾 氯化钾氧气,二氧化锰 加热,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,小组合作练习书写步骤,独立写一写：,铁在氧气中燃烧的化学方程式,点燃,3,2,写一写：,H2O2,H2O + O2,2,2,MnO2,实验室用过氧化氢制取氧气,（1） Al + O2 Al2O3（2） CuO + C Cu + CO2（3） H2S +
3、O2 S + H2O,点燃,点燃,高温,4 3 2,2 2,2 2 2,小组合作配平练习：组内成员分好任务一人配一个,奥运火炬高72厘米，重985克，燃烧时间可达15分钟，能在每小时65公里的风速和每小时雨量50毫米的情况下保持燃烧,火炬所用燃料为丙烷 （C3H8 ）燃烧的反应,C3H8+ O2 CO2+ H2O,点燃,独立配平方程式,3,4,5,练习-丰富和发展你的认识,配平：,(5)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式,CuSO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2SO4,2,原子团当成一个整体来考虑配平,配平（6）,KMnO4,K2MnO4,2,MnO2,+,+,O2,配平练习
4、：,Fe2O3 + CO,Fe + CO2,3,3,2,高温,NH3 + O2,NO + H2O,6,4,4,5,2,3,2,5/2,（1）2H2+ O2 2H2O （2） Mg+O2 MgO2点燃 （3） C+O2 CO2（4） HgO O2+ Hg,加热,点燃,反应条件写错,生成物写错,不应当标注箭头,没有配平,缺少反应条件,点燃,2MgO,2,2,2,判断下列方程式正确与否？,我是小医生,化学方程式的书写可归纳为： （以“ 氯酸钾 氯化钾氧气”为例）,二氧化锰 加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,组内合作书写下列反应的化学方程式： 1、硫燃烧 2、木炭燃烧 3、铁丝在氧气中燃烧 4、磷燃烧 5、氧化汞受热分解生成汞和氧气 6、加热高锰酸钾 7、电解水 8、氢气燃烧 9、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 10、过氧化氢与二氧化锰混合,谢谢同学们！ 请各位同行批评指导！,再见,
