《阳台上的小鸟》课件(语文s版一年级下册课件)

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阳台上的小鸟,语文S版一年级下册第三单元,学习目标,1.认识本课生字,学习3个新偏旁。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.体会“我”为雨中的小鸟担心的真挚情感,学会关心弱小。,设置情境,同学们,当你看到这只小鸟时,你们会怎样做呢?,创设情境,体会情感,1.朗读第一自然段。画出书中描写鸟的样子的句子。 2.我看见这只鸟时,是怎么想的?又是怎么做的?(悄悄地瞧) 3.“啊,可怜的小鸟!”这句应该怎样读?谁来试试?,在书上找出我关爱小鸟的动词,用“”画出。“连忙拉住”、“轻声说”,小演员,同学们,大家边读边做出同情、关爱的动作和表情。看谁表演的好。 妈妈发现下雨了,要去收衣裳时,我是怎样做的?大家演一演。,课后延伸,拓展生活。,假如在生活中,也遇到小动物,你会怎样做?,拓展练习,活学活用,读一读,练一练。 1.我看见妈妈走了。 (1)昨天上午我和爸爸在院子里种了一棵树 2.下雨了吗? (2)天上的星星为什么不掉下来呢 3.啊,可怜的小鸟! (3)这个南瓜真大,再见,

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