《2019版高考数学一轮复习第七章解析几何第3讲圆的方程配套课件理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考数学一轮复习第七章解析几何第3讲圆的方程配套课件理（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3讲,圆的方程,1.圆的定义在平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.确定一个圆最基本的要素是圆心和半径.,2.圆的标准方程,(a，b),(1)方程(xa)2(yb)2r2(r0)表示圆心为_，半径为 r 的圆的标准方程.(2)特别地，以原点为圆心，半径为 r(r0)的圆的标准方程,为_.,x2y2r2,3.圆的一般方程,4.点 M(x0，y0)与圆 x2y2DxEyF0的位置关系 点 M 在圆内xyDx0Ey0F0； 点 M 在圆上xyDx0Ey0F0； 点 M 在圆外xyDx0Ey0F_0.,1.(2015 年北京)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是(,),A.(x1)2(y1)
2、21 B.(x1)2(y1)21 C.(x1)2(y1)22 D.(x1)2(y1)22,D,解析：由题意可得圆的半径为 r ，则圆的标准方程为(x1)2(y1)22.故选 D.,2.若点 P(1,1)为圆(x3)2y29 的弦 MN 的中点，则弦 MN,),D,所在直线的方程为(A.2xy30C.x2y30,B.x2y10D.2xy10,3.若直线 yxb 平分圆 x2y28x2y80 的周长，则,b(,D,)A.3C.3,B.5D.5,4.(2017 年广东广州一模)若一个圆的圆心是抛物线 x24y的焦点，且该圆与直线 y x3 相切，则该圆的标准方程是,_.,x2(y1)2 2,解析：抛
3、物线的焦点为(0,1)，故圆心为(0,1).圆的半径为,考点 1,求圆的方程,例 1：(1)求经过点 A(5,2)，B(3,2)，圆心在直线 2xy30 上的圆的方程；(2)设圆上的点 A(2,3)关于直线 x2y0 的对称点仍在这个,圆上，且圆与直线 xy10 相交的弦长为,，求圆的方,程；(3)(2017 年广东茂名一模)已知直线 x2y20 与圆 C 相切，圆 C 与 x 轴交于两点 A(1,0)，B(3,0)，求圆 C 的方程.,解：(1)方法一，从数的角度，选用标准式.设圆心 P(x0，y0)，则由|PA |PB|，得(x05)2(y02)2(x03)2(y02)2.,圆的标准方程为
4、(x4)2(y5)210.,方法二，从数的角度，选用一般式.设圆的方程为 x2y2DxEyF0，,圆的方程是 x2y28x10y310.,方法三，从形的角度.线段 AB 为圆的弦，由平面几何知识知，圆心 P 应在线段AB 的垂直平分线 x4 上，,圆的方程是(x4)2(y5)210.(2)设点 A 关于直线 x2y0 的对称点为 A，AA为圆的弦，A 与 A的对称轴 x2y0 过圆心.,(3)圆 C 与 x 轴交于A(1, 0)，B(3, 0)两点 ，由垂径定理，得圆心在 x1 这条直线上.设圆心坐标为 C (1, b)，圆半径为 r，则圆心C 到切线 x2y20 的距离等于 r|CA|.,解
5、得 b1 或 b11.圆 C 的方程为(x1)2(y1)25或 (x1)2(y11)2125.,【规律方法】研究圆的问题，既要理解代数方法，熟练运用解方程思想，又要重视几何性质及定义的运用，以降低运算量.总之，要数形结合，拓宽解题思路.与弦长有关的问题经常需要用到点到直线的距离公式、勾股定理、垂径定理等.,【互动探究】1.(2016 年天津)已知圆 C 的圆心在 x 轴的正半轴上，点 M(0，,的方程为_.,(x2)2y29,考点 2,与圆有关的最值问题,例 2：已知实数 x，y 满足方程 x2y24x10.求：(2)yx 的最小值；(3)x2y2 的最大值和最小值.解：(1)方法一，如图 D
6、41，方程 x2y24x10，即(x2)2y23，表示以点(2,0)为圆心，以 为半径的圆.,图 D41,(3)x2y2 是圆上点与原点距离的平方，如图 D41，OC 与圆交于点 B，其延长线交圆于点 C，,【规律方法】方程 x2y24x10 表示以点(2,0)为圆心，x 可看作直线 yxb 在 y 轴上的截距，x2y2 是圆上一点与原点距离的平方，可借助平面几何的知识，利用数形结合求解.,涉及与圆有关的最值问题，可借助图形性质，利用数形结合求解，一般地：,形如 u,yb xa,形式的最值问题，可转化为动直线斜率的,最值问题；形如 taxby 形式的最值问题，可转化为动直线截距的最值问题；形如
7、(xa)2(yb)2 形式的最值问题，可转化为圆心已定的动圆半径的最值问题.,【互动探究】2.(2017 年重庆四校模拟)设 P 是圆(x3)2(y1)24 上的,动点，Q 是直线 x3 上的动点，则|PQ|的最小值为(,),A.6,B.4,C.3,D.2,解析：如图 D42，圆心 M(3，1)与直线 x3 的最短距 离为|MQ|3(3)6.又圆的半径为 2，故所求最短距离为 624.图 D42,B,3.已知实数 x，y 满足(x2)2(y1)21，则 2xy 的最大,值为_，最小值为_.,解析：令 b2xy，则 b 为直线 y2xb 在 y 轴上的截距的相反数.当直线 2xyb 与圆相切时，
8、b 取得最值.由,考点 3,圆的综合应用,例 3：(1)(2014 年大纲)直线 l1 和 l2 是圆 x2y22 的两条切 线，若 l1 与 l2 的交点为(1,3)，则 l1 与 l2 的夹角的正切值等于 _.,答案：,4 3,图 7-3-1,(2)(2017 年江苏) 在平面直角坐标系 xOy 中，A(12,0) ，横坐标的取值范围是_.,【互动探究】,答案：B,利用函数与方程的思想求圆的方程例题：(2017 年新课标)已知抛物线 C：y22x，过点(2,0)的直线 l 交 C 于 A，B 两点，圆 M 是以线段 AB 为直径的圆.(1)证明：坐标原点 O 在圆 M 上；(2)设圆 M 过点 P(4，2)，求直线 l 与圆 M 的方程.,思想与方法,【互动探究】,B,5.已知实数 a，b 满足 a2b24a30，函数 f(x)asin x,bcos x1 的最大值记为(a，b)，则(a，b)的最小值为(,),A.1C. 1,B.2D.3,
