《八年级科学kx浙江省泰顺县第七中学七年级下册科学《11感觉世界》课件二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级科学kx浙江省泰顺县第七中学七年级下册科学《11感觉世界》课件二（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 对环境的察觉,第1节 感觉世界2,1、在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_来感知象的形状,形成的部位是在 。,大脑皮层,触 觉,2、蛋糕的香味通过_，刺激_ _，_将香味传到大脑的_ _从而形成了嗅觉。,鼻腔,嗅觉神经末梢,嗅神经,嗅觉中枢,复习回顾,3、皮肤有_ _等感觉功能。皮肤的各部位对各种刺激敏感程度是不同的，如，触摸一般用_,因为这个部位的_ _ _;测试病人额上的温度一般用_，因为_ _ _ _；在这四种感觉中，对人体保护意义最大的是 。,冷觉、热觉、触觉、痛觉,指尖,触觉神经末梢比较集中,手背,热觉神 经末梢较丰富,痛觉,复习回顾,有人说，听觉是在耳朵中形成的，视觉是
2、在眼睛中形成的，嗅觉是在鼻子中形成的。你认为对么？,思考：,这种讲法是不对的，各种感觉都是在大脑皮层的各自神经中枢中形成的。,你喜欢甜食么？你怎么感受到食物的酸与甜？,四、舌和味觉,观 察：自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。,想一想：小凸点内有些什么呢？为什么能用舌感受不同的味觉呢？【书本第5页图15】,1、舌表面密布许多小凸点，内藏 。每个味蕾上有许多 细胞和 神经。,味 蕾,味 觉,四、舌和味觉,味 觉,化学物质刺激味蕾中的味觉细胞,2.味觉的形成过程：,食物中的一些化学物质溶于唾液中,味觉细胞产生兴奋,味神经传递兴奋到脑部,大脑分析传来的信息形成味觉,四、舌和味觉,食物进
3、入口腔,3、四种基本味觉：,酸味 甜味 苦味 咸味,对苦味 最敏感的区 域是（ ）， 对甜味最敏 感的区域是 （ ），对酸味最敏感的区域是（ ）中间部，对咸味最敏感的区域是（ ）的前部。,4、舌和味觉,酸咸,甜,酸咸,苦,舌尖,舌根,舌两侧,舌两侧,1、当食物进入（ ）内，食物中的一些化学物质便溶于（ ）中，刺激（ ）细胞，使其产生信息，再通过（ )传到（ ），经过分析，我们就知道食物味道。,口 腔,唾 液,味 觉,味觉神经,大脑,巩固练习,2、舌的表面布满许多小凸点，内藏（ ），其内有许多（ ）细胞和（ ）神经，能感受各种物质的刺激，尤其对（ ）物质的刺激特别敏感。,味蕾,味觉,液 态,巩固练习,味觉,3、人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？,人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。,巩固练习,人的味觉和嗅觉是相互影响的。人体的感觉具有互通性、互相干扰性、互补性。,巩固练习,4、在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生（ ）。 A、苹果味 B、柠檬味C、无味 D、苹果和柠檬混合味,D,用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）,气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）,放在口中品味（利用味觉）,用手触摸、用眼观察（利用触觉和视觉）,用眼观察（利用视觉）,用什么方法来辨别以下这些物质？,练习P6,
