《四年级上科学课件《排序》课件苏教版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上科学课件《排序》课件苏教版（三起）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版小学科学四年级上册,第1课,第五单元,排 序,7600米,7300米,3071米,2008年,2005年,1999年,按大桥通车时间排序,在日常生产、生活中，我们常常会根据物体的同一种特征（如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等）来排列它们，这种活动就是排序。,排序是一种常用的整理信息的方法。,排序的第一种方法：根据物体的某一特征来排序。,想一想,在做团体体操表演时，我们是按什么特征来排队的？,0空气 330米/秒,30空气 348米/秒,塑料 1800米/秒,硬木 4000米/秒,盐水 1531米/秒,玻璃 4540米/秒,金 3240米/秒,铁 5000米/秒,声音在以下8种物质中的传播速
2、度,按声音传播速度的快慢排序,气体,液体,固体,结论：声音在固体中传播速度最快，其次是液体，气体中传播速度最慢,跳绳成绩记录单,1,2,3,4,5,6,长跑成绩记录单,长跑成绩排序后的结果,孙晓娜4分46秒,钱梦依4分18秒,周心仪4分21秒,陈倩4分56秒,邹萍5分23秒,张娜4分33秒,排序的第二种方法：根据物体的不同特征来排序。,塑料薄膜是一种常见的材料，用途十分广泛，让我们选择3种不同的塑料薄膜，对它们的某些特征进行测试和排序。,最好： ,最差： ,一般： ,测试排序结果如下：,课堂练习,1（ ）和（ ）是常用的整理信息的方法。 2根据物体的同一种特征（如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等）来排列它们，这种活动就是（ ） 3铅笔上的4B、2B、HB、2H、4H标记是按（ ） 排序的。比如6B字迹最黑、6H写出的字最不明显。,排序,分类,排序,划痕颜色,的深浅,作业布置：,马上就要下课了，我们就要离开教室了，想一想我们全班同学按什么顺序走出教室最方便、最有序？,播放学乐师生精彩的导学作业,
