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1、我们的班委，我们的班。,班委成员,班长：单敏杰,副班长：付泽,学习委员：孙福科,团支书：陈佳新,文艺委员：舒帆,宣传委员：曾袁剑,体育委员：刘健,说说大家对各位班委工作上的,意见或看法？,理原桶木,木桶原理又称短板理论，其核心内容为：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一内容，可以有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那么木桶才能盛满水。其二，只要这个木桶里有一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。,对这个理论，初听时你会觉得怀疑：最长的怎么反而不如最短的？继而就会是理解和赞同了：确实！木桶盛水的多少，起决定性作用的不是那块最长的木
2、板，而是那块最短的木板。因为在水平状态下，长的板子再长也没有用，水的界面是与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板，而是其中最短的木板！”这似乎与常规思维格格不入，然而却被证明为正确的论断。 “木桶理论”可以启发我们思考许多问题，比如班级团队精神建设的重要性。在一个班级里，决定这个班级强弱的不是那个能力最强、表现最好的人，而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为，最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用，决定了一个班级的战斗力，影响了这个班级的综合实力。也就是说，要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度，才能完全发挥整个班级作用，充分体现班级精神。,
