《2016秋冀教版科学三上第6课《观察土壤》ppt课件1al》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016秋冀教版科学三上第6课《观察土壤》ppt课件1al（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.观察土壤,1,小学资源网资源http:/,关于土壤你想知道什么？,（1）土壤里有什么？,（2）土壤都是黄色的吗？,（3）地球表面的土都是土壤吗？,2,小学资源网资源http:/,到底什么是土壤呢？,土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层，是许多动物和植物生活的家。,重点,3,小学资源网资源http:/,我们一起来研究土壤吧！,先看一看：做下记录。 再摸一摸：做下记录。 最后闻一闻：做下记录。,1.湿润的土壤,颜色（ ），手感（ ），气味（ ）,深,松软、潮湿,潮湿、酸臭,2.晒干以后的土壤,颜色（ ），手感（ ），气味（ ）,浅,硬、干燥,变淡,3.土壤里有,树叶、草根、砂、水、粘
2、土等。,4,小学资源网资源http:/,1.你认为湿土和干土为什么有这样的不同？,答：因为有水。,2.土壤中有颗粒大的、有颗粒小的，它们到底是什么？怎样分开？,我们一起探究一下吧！,5,小学资源网资源http:/,一、用筛子,结论：筛子上面的颗粒大，下面的颗粒小，但下面也有一些颗粒大的。,做法：把土放在筛子里，晃一晃。,原因：可能是筛子的孔有点大。,6,小学资源网资源http:/,二、用水,做法：把土放到水里。,现象：水里产生了气泡，用小勺搅拌时，我们看到水浑浊了；静止后，看到土壤分成两层，下层的颗粒大，上层的颗粒小，最上面还飘着一些东西。,7,小学资源网资源http:/,结论：颗粒大的是砂。
3、颗粒小的是粘土。最上面不容易看清的，漂浮在水面的物质叫做腐殖质。产生气泡是因为土壤里有空气。,砂和粘土的不同？,砂：颗粒较大，粘性小。 粘土：颗粒较小，粘性较大。,重点,8,小学资源网资源http:/,水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。,土壤是由：,重点,9,小学资源网资源http:/,将一些生活垃圾埋在土壤里，三周 以后观察有什么变化？,不要忘记洗手,10,小学资源网资源http:/,动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的一种成分。,1.能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用？,答：能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，同时，还能疏松土壤，使空气和水容易“进入”土壤，为植物的生长创造有利
4、条件，使植物茁壮成长。,重点,11,小学资源网资源http:/,2.不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响？对植物又有什么影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？,答：不能腐烂的垃圾会污染土壤，妨碍植物的生长，影响动物的生存，对人的身体有很大危害；为了减少垃圾造成的污染和危害，不能随意乱扔垃圾，可以将垃圾分类处理，分成能腐烂的和不能腐烂的，能回收利用的和不能回收利用的几类，能回收的回收再利用，从而保护土壤、保护环境。现在，科学家已经研制出可降解的塑料制品，并广泛用于农业生产，大大降低了污染。,12,小学资源网资源http:/,作业,1.做完练习新方案第六课。 2.记住什么是土壤？土壤由什么组成？砂和粘土的不同？腐殖质？ 3.能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用？ 4.不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响？对植物又有什么影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？ 背会,13,小学资源网资源http:/,
