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1、,自读要求: 1.读准字音,读通课文,遇到难读的句子多读几遍。 2.给每个自然段标上序号。 3.思考:这篇课文主要讲了一个和回声有关的什么故事?,读一读,呱呱 好哩 一圈圈 波纹 碰到 返回,li,qun,wn,png,fn,gu,呱呱,一圈圈,波纹,碰到,返回,好哩,小青蛙跟着妈妈 到 桥 下。半圆的桥洞和水里 的 连起来,好像一 个大月亮。它还发现一只看不见的 小青蛙在学它说话哩。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。,看,谁来了?读第二段,看看发生了什么事情?,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一
2、只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?” 那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”,:“呱呱呱,多好看哪!”,:“呱呱呱,多好看哪!”,:“你是谁?你在哪儿?”,:“你是谁?你在哪儿?”,青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啊。”,小青蛙问妈妈为什么会出现这样的声音,妈妈怎样做的?怎么说的?用划出来,青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啊。”,水波,河岸,荡回来,声波,石壁,返回来,水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。,知道了回声的奥秘,小青蛙会说些什么呢?,大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢!衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。,