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1、,记叙文,一、赏析题,1、修辞(比喻、拟人、夸张、排比、对偶) 如：比喻（把比作） 2、联系句子 如：生动形象的写出了 3、表达 感情,1、那夕阳就分明跃坐于画屏之上，像极了安详端坐的禅者。2、每次我外出玩耍，天黑后仍未归时，祖母呼喊的声音拉得很长，充满韧性，就像她擀的面条，那么细，那么有韧性。,拟人的修辞，把夕阳比作禅者，赋予夕阳人的形态。 生动形象的写出了夕阳的安静， 表达了我对夕阳的喜爱之情。,运用了比喻的修辞，把祖母呼喊的声音比作面条， 生动形象的写出了祖母声音的悠长，清晰。 表达了祖母对我的关爱。,3、我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛，一边在生活的阡陌里耕耘着并不肥沃的土地，一边在生
2、活的田野上扶持我这因一时的风雨而倒下的庄稼。6、父亲是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？,运用了比喻的修辞，把父亲比作黄牛， 生动形象的写出了父亲为家庭辛勤劳作， 表达了父亲对我的关爱之情。,运用了对比的修辞， 突出说明了父亲在炎热天气里坚守着鞋摊， 表达了父亲的坚强。,那天去看望父亲，晚上和他睡在一起。睡下不久，父亲的呼噜声就清晰地打起来。在那个静静的夜晚，熟悉而陌生的呼噜声，对于咫尺之间的儿子来说，就像一支动听的歌谣，引领着不眠的思绪在起伏激荡中左突右奔，驰骋不知,运用了比喻的修辞手法，把父亲的呼噜声比作动听的歌谣，生动形象的写出了父亲呼噜声
3、的动听，表达了我对父亲的爱。,一、赏析题,1、描写手法（语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写、细节描写） 2、生动形象的写出了 3、表达了的感情,一、赏析题,1、听觉、视觉、嗅觉 2、生动形象的写出了 3、表达了 的感情,二、赏析某些字词,赏析字词,贬词褒用 修辞 描写手法 听觉嗅觉视觉,生动形象的写出了表达了的感情,1、而让人快慰的是，夕阳并不责备我的贪婪。2、她忽闪着惊奇的大眼睛问：“娘，毛毛虫真的能变成美丽的蝴蝶？”,贬词褒用，准确的写出了我对夕阳的喜爱。,神态描写，生动形象的写出了她对母亲所说的话的惊讶。,1、饥渴交加的他还是接了过来，慢慢吹着干草，小心地喝了起来。2、老人
4、一下车，扔掉拐杖就向女儿跑过去，一把抱住她，老泪纵横。,运用动作描写，准确描绘出风水先生喝水时的小心翼翼，与下文情节形成照应。,运用动作描写，准确写出了老人看到女儿后的激动，表达了老人对女儿深沉的爱。,环境描写,环境描写,渲染了的氛围,烘托了（人物）的心情,为下文作铺垫,深化文章主题,交代了故事发生的时间、地点、环境,三、写作手法,写作手法,欲扬先抑 侧面烘托明湖居听书 托物言志爱莲说、陋室铭 以小见大赤壁（折戟） 首尾呼应 象征鲁迅秋夜 借景抒情岳阳楼记,四、标题,标题,1、贯穿全文的线索 2、设置悬念，吸引读者的好奇心 3、衬托（主人公）的形象 4、一语双关,五、人称,人称,第一人称读起来
5、亲切自然，适用于心理描写，便于刻画人物形象 第二人称读起来亲切自然，便于情感交流 第三人称客观表达，便于叙事和议论,六、记叙,记叙顺序,顺叙条理清楚的记叙了 倒叙设置悬念，吸引读者的好奇心 插叙1、交代必要的信息2、为下文作铺垫3、使故事情节完整合理,七、首段的作用,首段,开篇点题 引出下文 为下文作铺垫/埋伏笔 设置悬念，吸引读者的好奇心 首尾呼应，使文章结构更紧凑,八、中间段落的作用,中间,承上启下的过渡作用为下文作铺垫,九、尾段的作用,尾段,首尾呼应，使文章结构更紧凑 总结全文 升华主题,议论文,议论文,论点,题目，开头，中间，结尾，自己概括,论据,道理论据,事实论据,论证方法,举例论证
6、,道理论证,对比论证,比喻论证,引用论证,有力地论证了 的观点,本段首句 / 尾句,一、论点的位置,论点,标题 开头 中间 结尾 自己概括,二、论据,论据,道理论据故天将降大任你于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨 事实论据贝多芬双耳失聪，扼住命运的咽喉，奏出了生命最强音命运交响曲,论据/段落能否调换？ 不能，是按照逻辑顺序/时间顺序/空间顺序/递进关系/对比关系/照应关系展开论述的。,三、论证方法,论证方法,举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证,有力的论证了（本段首句/尾句）使论证更严密、更有说服力,四、论证思路,论证思路 首先，提出的观点 其次，列举的事例对本观点加以论证 最后，通过论证得出
7、的观点,五、理解字词,语言,绝大多数 大约 几乎、左右 据说 都,体现了议论文语言的严密性,六、首段引用名人名言或故事,首段名言/故事,引出本文的论证对象/中心论点 充当本文的事实论据/道理论据，使论证更严密，更有说服力 吸引读者的好奇心,七、句子/段落的作用,句子/段落,开头引出本文的论点，总领全文 中间承上启下的过渡作用 结尾首尾呼应，使文章结构更紧凑，总结全文,议论文,论点,题目，开头，中间，结尾，自己概括,论据,道理论据,事实论据,论证方法,举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证,有力地论证了. 的观点，使论证更有说服力，更严密。,本段首句 / 尾句,举例论证：列举确凿的事实来证明论点
8、。道理论证：定理公式、名人名言 比喻论证：用人们熟知的事物来证明论点。对比论证：举出正、反两方面观点来突出说明其中一方。,1、一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才，好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。2、当一个人具备了宽容和豁达之心，就有利于事业的成功。所谓“淡泊名利，宁静致远”，一个心浮气躁的人由于不能深思熟虑，往往会使所做的事功败垂成。这就是“定而后能静，静而后能安”，做人如此，待人更是这个道理。,运用了比喻论证， 把德和才比作一张弓的木心位置和弓的力度， 有力的论证了德和才的重要性，使论证更有说服力，更严密。,运用了引用论证和道理论证， 有力的论证了“
9、当一个人具备了宽容和豁达之心，就有利于事业的成功”的观点，使论证更有说服力，更严密。,3、幸福不是时代、国度、地区或阶层的专有物，幸福也不为财富的多寡所左右。中美洲的洛美人反对把台灯引入他们生活的丛林，南美洲的爱尔兰人阻止公路穿越他们定居的区域。他们并不认为是在拒绝现代文明带给他们幸福，他们保持着自己纯洁原始的传统。 本段主要运用了哪种论证方法？请举例说明。,“中美洲的洛美人反对把台灯引入他们生活的丛林，南美洲的爱尔兰人阻止公路穿越他们定居的区域”，运用了举例论证的方法，有力的论证了“幸福不是时代、国度、地区或阶层的专有物，幸福也不为财富的多寡所左右”这一观点，使论证更严密，更有说服力。,4、
10、“人品做到极处，无有他异，只是本然。”这是菜根谭里的一句话，这句话告诉我们，当一个人品行修养到一定程度，就是最本真最自然的状态。 人品极处是自然5、哲学家培根用一生写了五十九篇文章，他仿佛谈论了世间所有的大事情，却唯独没有谈论幸福。但他论证了那些往往被世人误解拥有了便是幸福的东西，比如财富。 论幸福,1、引出下文对“人品极处是自然”的论证；2、作为本文的一个道理论据来论证这一观点，使论证更有说服力，更严密。,1、引出下文对“幸福”的论证；2、作为本文的一个事实论据来论证这一观点，使文章更有说服力，更严密。,议论文中词语的严密性 如加点词语能不能删去，为什么？,1、一个人不但要有才，更要有德，德
11、才兼备才是真正的人才。2、而那些娱乐圈里的常青树多是在成年后方涉足此行业的，他们一般都具有良好的背景。,不能，这个关联词在强调才的重要性时，更突出强调了德的重要，如果删去就不符合原意，不能体现议论文的严密性。,不能，“多是、一般”表明大多数情况是这样的，但也有例外，如果删去则不符合原意，无法体现议论文的严密性。,说明文,一、说明方法,说明方法,举例子 列数字 打比方生动形象的说明了 作比较突出说明了 分类别条理清楚的说明了 下定义用简明科学的语言对加以说明,具体准确的说明了（前一句）的内容,二、说明文的语言,语言,大约、左右、可能、几乎 在程度、范围上加以限制，去掉则变为的意思，与原意不符，不
12、能体现说明文语言的准确性,比喻/拟人 吸引读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣，使文章通俗易懂,三、首段运用故事/名言,首段引用故事/谜语/名人故事/名言 1、通过一个,引出本文的说明对象，说明了的特点 2、增强文章的文学性/趣味性，激发读者的阅读兴趣，吸引读者的好奇心。,四、句子/段落的作用,句子/段落,开头1、统领全文/总起全文2、引出下文说明对象 中间承上启下的过渡作用 结尾总结全文,动物王国，在睡觉的技巧方面有真正的高手：某些动物站着睡觉（大象、马）；某些动物在睡觉时头朝下（蝙蝠）；某些动物在水里睡觉（河马）；某些动物甚至可能在飞行中睡觉（信天翁）。 针对说明文的考点，请你出一道题并作答。
13、,问题一：这段文字运用了哪些说明方法，有什么作用？ 答：举例子，具体准确说明了动物王国在睡觉方面有高手； 分类别，条理清楚的说明了动物王国在睡觉方面各有高手。 问题二：某些动物甚至可能在飞行中睡觉（信天翁）中的可能能不能删去？为什么？ 答：不能，因为可能表示不确定，并不是所有的动物都能在飞行中睡觉，如果删去则不符合原意，不能体现说明文语言的准确性。,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
