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1、2018年高考数学二轮备考复习策略,定位提升能力！二轮复习是提升能力，不是一轮的“回炒”,1、选题：以陈为主，进行精选，提倡积累。,(1)课本题：是母题、是题根、是考题生长点；,(2)基本题：对点设计3-5个基本运用题；,(3)易错题：来源于作业和考试，突出纠错；,(4)重点题：从各地模拟题和高考题中筛选。,2、编题：以新为主。适应、迁移、运用、指导,(1)改编题：用课本题、高考题、模拟题改编；,(2)原创题：如用“定义法”原创；,3.组题：以真为主。仿真、训练（仿高考卷，难度设计上根据实际设计）,两大课型：专题复习课；试卷讲评课。,1.专题复习课：,(1)课堂容量问题；(2)讲练比例问题；(
2、3)学生主体问题；(4)信息反馈问题。,2.试卷讲评课：,(1)对答案式讲评：别让“假象”蒙蔽眼睛！(2)一言堂式讲评：别因“封口”扼杀灵性！(3)就题论题式讲评：别因“时间紧”放弃变式！(4)缺乏提炼式讲评：别因“散打”寻不到规律！,策略：（1）讲评前要独立研做试卷；（2）通过调研制定讲评策略；（3）以学生的思维误区为基点分类讲评。,3.讨论函数零点个数（或方程根的个数）解题方法：方法1：转化为方程 f(x)=0，单调性+零点存在性定理； 方法2：转化为方程 f ( x ) = c，通过作函数y = f ( x )和y = c讨论交点个数情况；,4.关注恒成立、存在型问题（或证明不等式问题）解题方法：方法1：分离参数，通过求函数最值解决问题； 方法2：通过讨论参数，转化为求函数最值问题加以解决。,
