高中数学2.2.3《独立重复试验与二项分布(一)》课件(新人教a版选修2-3)

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1、2.2.3独立重复试验与二项分布(一),高二数学 选修2-3,复习引入,基本概念,独立重复试验的特点: 1)每次试验只有两种结果,要么发生,要么不发生; 2)任何一次试验中,A事件发生的概率相同,即相互独立,互不影响试验的结果。,探究,投掷一枚图钉,设针尖向上的概率为p,则针尖向下的概率为q=1-p.连续掷一枚图钉3次,仅出现1次针尖向上的概率是多少?,连续掷一枚图钉3次,就是做3次独立重复试验。用 表示第i次掷得针尖向上的事件,用 表示“仅出现一次针尖向上”的事件,则,由于事件 彼此互斥,由概率加法公式得,所以,连续掷一枚图钉3次,仅出现1次针尖向上的概率是,思考?,上面我们利用掷1次图钉,

2、针尖向上的概率为p,求出了连续掷3次图钉,仅出现次1针尖向上的概率。类似地,连续掷3次图钉,出现 次针尖向上的概率是多少?你能发现其中的规律吗?,仔细观察上述等式,可以发现,基本概念,2、二项分布:,一般地,在n次独立重复试验中,设事件A发生的次数为X,在每次试验中事件A发生的概率为p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为,此时称随机变量X服从二项分布,记作XB(n,p),并称p为成功概率。,注:展开式中的第 项.,运用n次独立重复试验模型解题,例1某射手每次射击击中目标的概率是0.8. 求这名射 手在10次射击中。 (1)恰有8次击中目标的概率; (2)至少有8次击中目标的概

3、率。(结果保留两个有效数字),练习,已知一个射手每次击中目标的概率为 ,求他在次射击中下列事件发生的概率。 (1)命中一次; (2)恰在第三次命中目标; (3)命中两次; (4)刚好在第二、第三两次击中目标。,运用n次独立重复试验模型解题,例2 在图书室中只存放技术书和数学书,任一读者借技术书的概率为0.2,而借数学书的概率为0.8,设每人只借一本,有5名读者依次借书,求至多有2人借数学书的概率。,变式练习,甲投篮的命中率为0.8 ,乙投篮的命中率为0.7 ,每人各投篮3次,每人恰好都投中2次的概率是多少?,例3 实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比 赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算

4、胜出并停止比赛)试求甲打完5局才能取胜的概率按比赛规则甲获胜的概率,运用n次独立重复试验模型解题,例4 某会议室用5盏灯照明,每盏灯各使用灯泡一只,且型号相同。假定每盏灯能否正常照明只与灯泡的寿命有关,该型号的灯泡的寿命为1年以上的概率为 ,寿命为2年以上的概率为 。从使用之日起每满年进行一次灯泡更换工作,只更换已坏的灯泡,平时不换。 (1)在第一次灯泡更换工作中,求不需要换灯泡的概率和更换2只灯泡的概率; (2)在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,求该盏灯需要更换灯泡的概率; (3)当 时,求在第二次灯泡更换工作中,至少需要更换4只灯泡的概率。(结果保留两个有效数字),运用n次独立重复试验模型解题,例5 假定人在一年365天中的任一天出生的概率是一样的,某班级有50名同学,其中有两个以上的同学生于元旦的概率是多少?(保留四位小数),运用n次独立重复试验模型解题,变式引申,某人参加一次考试,若5道题中解对4道则为及格,已知他解一道题的正确率为0.6,是求他能及格的概率。,谢谢!,

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