八年级数学上册第十二章三角形12.8基本作图12.8.2基本作图课件北京课改版

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1、八年级上册,12.8.2 基本作图,学习目标,掌握用尺规作已知角的平分线的方法。,理解角的平分线的性质及定理并能初步运用。,1,2,小明家居住在通州区一栋居民楼的一楼,刚好位于一条暖气和天然气 管道所成角的平分线上的P点,要从P点建两条管道,分别与暖气管道和天然气管道相连。 问题1:怎样修建管道最短? 问题2:新修的两条管道长度有什么关系,画来看一看。,情境导入,课堂探究,角平分线定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。,什么叫做角平分线?,O,B,c,课堂探究,怎样做一个角的平分线?,已知AOB,求作射线OC,使它平分AOB,A,B,1.折纸法 2.度量法 3.尺

2、规作图,角平分线的画法:,(2) 分别以M,N为圆心大于MN一半的长为半径作弧两弧在AOB的内部交于C,(3)作射线OC,则射线OC即为所要求的AOB的角平分线. 你也来试一试!,A,B,(1)在射线OA、OB上,分别截取OM、ON,使OM=ON,课堂探究,想一想,为什么OC是角平分线呢?,已知:OM=ON,MC=NC。 求证:OC平分AOB。,证明:在OMC和ONC中,OM=ON,MC=NC,OC=OC, OMC ONC(SSS) MOC=NOC 即:OC平分AOB,A,B,课堂探究,已知:如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别是D,E。,求证:PD=PE,角

3、的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,角平分线的性质,课堂探究,证明: PDOA,PEOB(已知) PDO=PEO=90(垂直的定义),在PDO和PEO中, PD=PE(全等三角形的对应边相等), PDO= PEO AOC= BOC OP=OP, PDO PEO(AAS),角平分线的判定,判定定理: 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.,应用所具备的条件:,定理的作用:判断点是否在角平分线上.,应用格式:, PDOA,PEOB,PD=PE.,点P 在AOB的平分线上.,已知:如图,PDOA,PEOB,垂足分别是D、E,PD=PE. 求证:点P在AOB的角平分线上.,证明:,作射

4、线 OP,,点P在AOB 角的平分线上.,在RtPDO 和RtPEO 中,,(全等三角形的对应角相等).,OP=OP(公共边),,PD= PE(已知 ),,PDOA,PEOB.,PDO=PEO=90,,RtPDORtPEO( HL).,AOP=BOP,温馨提示:这个结论又是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一.,已知:如图,RtABC中,CA=CB,AD平分BAC,DEAB于E 求证:BE=CD,证明:C=DEA=90且AD平分BAC DC=DE(角平分线上的点到角的两边的距离相等) DEB=90,B=45 EDB=180-90-45=45 B=EDB BE=DE BE=CD,

5、1.判断正误 (1)如图1,P在射线OC上,PEOA,PFOB,则PE=PF (2)如图2, P 是AOB的平分线OC上的一点,E、F分别在OA、OB上,则PE=PF (3)如图3,在AOB的平分线OC上任取一点P,若P到OA的距离为3cm,则P到OB的距离边为3cm,( ),( ),( ),2. 如图所示,已知ABC中,PEAB交BC于点E,PFAC交BC于点F,点P是AD上一点,且点D到PE的距离与到PF的距离相等,判断AD是否平分BAC,并说明理由,解:AD 平分BAC理由如下: D 到PE的距离与到PF的距离相等, 点D在EPF的平分线上 12 又PEAB,13 同理,24 34,AD平分BAC,P,随堂检测,3.如图,已知ABC 的外角CBD 和BCE 的平分线相交于点F, 求证:点F在DAE的平分线上,证明:,过点F 作FGAE 于G,FHAD于H,FMBC于M.,点F 在BCE的平分线上, FGAE, FMBC.,FGFM.,又点F在CBD的平分线上, FHAD, FMBC,,FMFH,,FGFH.,点F 在DAE的平分线上.,G,H,M,A,B,C,F,E,D,随堂检测,

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