人文素质教程第4章哲学与宗教

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1、第一节 西方哲学思想简介,第四章 哲学与宗教,古希腊罗马哲学一、伊奥尼亚的唯物论哲学与毕达哥拉斯学派、爱利亚学派的唯心论哲学二、德谟克利特的唯物论与柏拉图的唯 心论三、希腊化时代的伊壁鸠鲁和古罗马的卢克莱茨与斯多葛派哲学的对立,中世纪欧洲哲学一、经院哲学二、文艺复兴时期的哲学文艺复兴时期人文主义哲学思想大致包括四个方面的内容。第一,肯定现世人生的意义,要求享受人世的欢乐。 第二,提出个性解放的口号,要求个性自由,反对宗教桎梏和封建等级制度的思想。第三,相信人力的伟大,歌颂人性的完美与崇高。 第四,反对蒙昧主义和经院哲学,推崇人的感性经验和理性思维。三、新兴自然科学与朴素唯物主义哲学的结合,16

2、至18世纪的欧洲哲学一、英国的经验论和欧洲大陆的唯理论二、18世纪法国哲学三、德国古典哲学,第二节 宗教知识简介,第四章 哲学与宗教,宗教的起源、发展与存在的根源一、宗教的产生1对自然现象的不解是自然宗教产生的重要原因 2相信灵魂存在是原始宗教的一种思想基础3原始崇拜是宗教产生的又一认识论根源二、宗教的发展及特点1原始宗教 2古代宗教 3现代宗教,世界三大宗教 一、佛教1佛教的创始人2佛教产生的历史背景3佛教的基本教义二、基督教1基督教的创始人2基督教产生的背景3基督教的教义 三、伊斯兰教1伊斯兰教的创始人2伊斯兰教产生的历史背景3伊斯兰教的基本教义,宗教的本质和社会作用,一、宗教的本质马克思在黑格尔法哲学批判导言中有一段经典的描述:“宗教里的苦难既是现实的苦难的表现,又是对这种现实的苦难的抗议。宗教是被压迫生灵的叹息,是无情世界的感情。正像它是没有精神的制度的精神一样,宗教是人民的鸦片。”二、宗教的社会作用1宗教的消极作用 2宗教的积极作用三、宗教对话与世界和平,

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