《《文字计算题课件》小学数学沪教版四年级上册_2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《文字计算题课件》小学数学沪教版四年级上册_2(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,文字计算题,长兴小学 袁备庠,读一读,说出算式与结果,2)10025 ,还有其它的读法吗?,1)100除以25,商是多少?,100 25 =4,4加上50,和是多少?,4 + 50 = 54,3)第一题中的两道文字题有联系吗?,100除以25的商加上50,和是多少?,100 25 + 50 = 54,90(90+90)=90180=16200,90乘90加上90的和,积是多少?,先想最后一步求什么?,90(90+90) 9090+90,比较这两个算式有什么不同?,如果不加括号,题目怎么改?,90与90的积加上90,和是多少?,探究一,23除1886减去46的差,商是多少?,18862346,
2、(188646)23,23除1886的商减去46,差是多少?,先比较下面两题的区别,再画树状算图,探究二,1886被46除的商 减去23,差是多少?,1886(4623) =188623 =82,1886被46减去23的 差除,商是多少?,18864623 =4123 =18,比较下面各题区别,再列综合算式计算。,说出下面各题先算什么,再算什么?,1)360(202)5 2)360(2025 )3)3602025,A)360除以20的商减去2乘5的积,差是多少?,B)360除以20减去2的差,所得的商再乘5,积是多少?,C)20减去2乘5的积所得的差除360,商是多少?,它们的朋友分别是谁?用
3、线连一连,探究三,练习一 选择题,400除以25减去15的差,商是多少? 算式是( ) A.4002515 B.400(2515) C.(25-15)400,40个25的和比45乘8的积大多少? 算式是( ) A.4025458 B.(40+25)458 C.4584025,B,A,练习二(1)根据树状算图列出综合算式。,4,5,2,30,302 54,你能根据树状算图或综合算式,编一道文字题吗?,( )( ),练习二(2)列式计算。,100减去100除以25的商,所得的差乘5,积是多少?,(10010025)5,=(1004)5 =965 =480,练习三 用下面的卡片编题,并列式计算。,1
4、00,除,2个10相乘的积,2个50相加的和,商是多少?,除以,2个10相乘的积,我编的题:,除以,2个50相加的和,商是多少?,10x10,=100100 =1,(50+50),2个50相加的和,2个10相乘的积,除以,商是多少?,(50+50)(10x10),2个50相加的和,100,除以,商是多少?,(50+50)100,2个50相加的和,2个10相乘的积,除以,商是多少?,10x10(50+50),2个10相乘的积,100,除以,商是多少?,10x10100,2个50相加的和,100,除以,商是多少?,100(50+50),2个10相乘的积,100,除以,商是多少?,100(10x10),1、在解答文字题的时候,可以从问题出发,先想最后一步要求的是什么?再通过逆推的方法用树状图表示出计算顺序,然后列出综合式。把列好的算式自己用数学的语言读一读,看看是否与题目的意思一致。,本课小结,2、注意题目中关键字:“除”、“除以”、“去除”、“被除”。,今天我们一起讨论了文字计算题的计算方法:,课后作业:见学习单,