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1、语文S版四年级语文上册第三单元,树叶都是绿色的吗,婴儿 启发 简单 毕业 奇迹 医疗 盎然 产科妇 椭圆 协和 实践 一辈子材料 诺言 哲理 人云亦云,学习生字,兴味盎然 经久不忘 异口同声千奇百怪 人云亦云 不折不扣,词语积累,初步感知,林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年，接生了无数的婴（yn）儿，救治了无数的母亲。她是中国科学院的第一位女学部委员，在妇产科学上做出了显著的成绩。,明显,引人注目,从哪里看出她的成绩很显著 ?,初步感知,每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生独立思考。比如上地理课时，老师就把他们带到海边，在海滩上做地形沙
2、盘。大家边玩儿边做，兴味盎（n）然，不知不觉中学到了知识，并深深地印在脑子里，经久不忘。,林巧稚为什么总是称赞她的老师呢？,初步感知,林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？” “是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。 老师又问道：“树叶是什么形状的？” 不少同学答道：“是椭（tu）圆的。” 生物老师当时没有马上对学生的回答作结论，而是把他们带到山上去，采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。树叶原来不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的树叶的形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的什么样儿的都有。 一堂
3、生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲（zh）理：世界上的任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦云。,当同学们回答的都是错的老师是怎么做的？,大家说的都一样。,认真观察图片思考：树叶的颜色和形状是怎样的？,找一找课文中描述树叶颜色和形状的句子。,初步感知,林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？” “是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。 老师又问道：“树叶是什么形状的？” 不少同学答道：“是椭（tu）圆的。” 生物老师当时没有马上对学生的回答作结论，而是把他们带到山上去，采集各种树叶。采集
4、回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。树叶原来不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的树叶的形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的什么样儿的都有。 一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲（zh）理：,从这堂生物课林巧稚学到了什么？,世界上的任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲,自到实际中去调查了解，不能人云亦云。,初步感知,林巧稚小时候从生物课上悟到的这一道理，对她一生的事业产生了深刻的影响。她大学毕（b）业做了协（xi）和医院妇产科医生以后，非常重视医疗实践（jin），数十年如一日，始终坚持在医疗第一线工作，不折不扣地实现了她的诺（nu
5、）言：“我要做一辈子值班医生。”无数次的医疗实践，使她掌握了大量的第一手材（ci）料，积累了宝贵的治疗经验。她在中小学时期形成的思维方法，使她在医学上一再创造出奇迹（j）。,这堂课对林巧稚有什么影响？今后她又是怎么做的？,树叶并不都是绿色的，树叶的颜色是五颜六色的，树叶的形状是千奇百怪的。,林巧雅为什么总要称赞老师的教学方法？她担任妇产科医生后，为什么始终坚持在医疗第一线工作?,世界上任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦云。无数次的医疗实践，使她掌握了大量的第一手材料，积累了宝贵的治疗经验。,在一个人成长过程中,老师循循善诱的教导固然重要,但这是外因,更重要的是从老师的教导中领会老师的用心,从中得到启迪,学会学习,学会做人,这是内因,是自己在事业上获得成功的重要因素.,
