2018届高考地理二轮复习第一部分学科能力强化专题一《考试大纲》四项考核能力1.1.3描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律课件

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1、,第一部分,学科能力强化,考例导悟,归纳点拨,强化训练,谢谢观看!,能力三描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律所谓揩述事物,一航是表述事物的形态或状态等特征;闻释事物则是对事物的说明和解释。揪述和阎释事物的能力即考查考生掩述、概括、理解各地理事物的空间结构和发展变化的能力。要用规范、简洁的文字语言、图形语言等形式提述和阎释地理事物,基本原理与规律。Ruunuug陆症探汞理玟理技正玟限租地理事牧的七顿积规纳国振吴途园国园国园应国芸圆n吴国口,回考例导愚(体验感愚例固K(2016.全国IT卷)阅读图文材料,完成下列要求。降西南部的秦岩地区是我国大熊猎分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,

2、20世纪70年代五妹先后市多宣寂工企业宇诛区内述行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猎桧息地范图的变化。108RD光戊20HC70林北/林述0招|壁通孚朋RR园二l22eE命46iam巳命ffiamHgRQ不佳L(D)提述该地区大熊猎梆息地范图的变化。()分析导致该地区大熊猎栖息地范图变化的人为原因。G)说明协调道路建设与野生动物梆息地保护的主要途径。描述和闸释军物第D题,要求招达大烨谚祯悲忍范国的变化,关善在变化,雄在详细准确地表达变化特征。揽述时先结合图例比较不同时期分布范图的大小,再详细指出其分布的形态特征。第(2)题,原因类闰

3、题,应注重材料和图中相关信息的获取。材料中20世纪70年代多家瘀工企业在该区内进行采伐作业为答案信息之一。要有效利用图中的两句注释文字,并加以分析,从中得出引起大熊猎梆息地范图变化的人为原因。第(3)题,关镭训是“栖息地保护“。协调道路建设与野生动物栖息地保护的途径,其实质是考查司持绣发展;保投生态环境。其途伐(得施)应从交通线规划选址、工程措施(修建生态走廊)及生物措施(修复植被)等方面进行分析。尝试解答C2)大规模采伐称林(对植被破坏大),导致栖息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采伐道路),导致梆息地碎片化;人类千扰活动大幅减少(全面停止札伐天然林,108国道秦岩隆道通车等),植被得到了较息恢复、促进大熊猎梆息地的恢复与扩展。G)司理规划,辽路选线尽量避开野生动牦祯息地;在经过野全动物梆息地时,建设野生动物穿越道路的生态廊道;修建道路时尽量减少对周边植被的破坏,修复因道路施工道破坏的橄被。

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