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1、5 曹 冲 称 象,看,大象的身体像什么？,看,大象的腿像什么？,读读下面的词语 称象 柱子 议论 大秤 一艘 船舷 官员们 宰割 线,得 (di)造一杆(gn)大秤,大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论，象这么大，到底有多重呢？,重,多,？,比较句子： “大象有多重呢？” “大象到底有多重呢？,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块 的再称。”曹操听了直摇头。,秤称,提不动,宰象,不行,读一读，比较每组中的两句
2、话意思有什么不同。1 曹操听了摇头。曹操听了直摇头。,2 曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。,听到称大象的方法，曹冲想：,听到宰大象的方法，曹冲想：,(用船当大称),(用石头代替大象，可以一块一块地称 ),如果我是曹冲，还会想: ( ),哦！我有办法啦！,船载石,使画线再次与水面相平,称石头,二、曹冲称象的启示1当船中放入石头时： 2当大象进入船中时：,石头的重量就等于大象的重量,先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头
3、,称 一 称,曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,我觉得曹冲是一个 ( ) 的人。我长大了，要做一个 ( )的人。,聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋,还有没有更好的办法来称象呢？,思考,称象,我们应向曹冲学习些什么？,思考：,多观察日常生活,多动脑筋,冒号、引号的用法。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”,练习 （1）曹操问 谁有办法把这头大象称一称(2)曹冲站出来说 我有办法 （3）他大声喊 快回来,：“,?”,：“,。 ”,：“,! ”,谢 谢 ！,
