《《踏浪课件》初中音乐苏少2011课标版八年级下册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《踏浪课件》初中音乐苏少2011课标版八年级下册课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,海 滨 音 诗,踏 浪,盐城市神州路初级中学 杨 芳,苏教版 音 乐,八 下,唱一唱,二声部合唱练习,高声部,低声部,踏 浪,听一听,想一想,2、演唱这首歌时应该是什么样的心情？,1、歌曲表现了什么情景？运用了什么手法？,歌曲表现了人们上山采花、下海踏浪的情景；运用了拟人化的手法，具有浓郁的生活情趣。,轻松 快乐 活泼,踏 浪,A,B,踏 浪 A,请找出相同小节,唱一唱,踏 浪,踏 浪 A,踏 浪,踏 浪,外婆的澎湖湾,校园的早晨,这两首歌的旋律有什么特点？,说一说,校园民谣是广受学生喜爱，流行于校园，表现校园生活和学子心境与感受的歌曲。它的音乐特征是朴实明快、积极向上，富有青春活力；通常结构短小精悍，旋律简洁朴实、清新爽朗，具有浓郁的乡土气息和时代感。,经典的校园民谣有： 校园的早晨、 踏浪、 外婆的澎湖湾、 同桌的你、 橄榄树、 乡间小路等。,校 园 民 谣,歌曲一,歌曲二,歌曲三,歌曲四,校园的早晨,外婆的澎湖湾,橄 榄 树,乡间的小路,听几首校园民谣片段，请将序号与歌名连接起来。,
