2009高考化学二轮专题复习课件(13):有机物的组成与结构

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1、第四部分 有机化学 专题十三 有机物的组成与结构,返回目录,备考提示,通过分析已知物质的分子式找出同系物的分子通式是有机化学的基础知识之一,同分异构体的书写和寻找方法则是有机化学的重点内容之一,在备考复习时应多加强化训练。这部分内容不外乎如下两种命题方式:一是以典型有机物的组合结构为背景,以选择题型判断其同分异构体的种类数;二是在有大题中综合考查有机物的同分异构体的书写及其命名,另外有机物结构简式、官能团、化学性质“三位一体”的互动式应用出现在选择题和有机推断题型中。,返回目录,专题备忘,1. 烃及其分类(1)烃的定义:仅由C、H两种元素组成的有机物(又叫碳氢化合物)。(2)烃的分类,烃,饱和

2、链烃烷烃(CnH2n+2 n1),链烃芳香烃苯和苯的同系物(CnH2n6 n6),不饱和链烃,烯烃(CnH2n n2) 炔烃(CnH2n2 n2),返回目录,专题备忘,2. 各类烃的结构,返回目录,专题备忘,3. 各类烃的衍生物结构,返回目录,专题备忘,4. 同系物的判断规律一差(分子组成相差一个或若干个CH2)二同(同通式,同结构,即官能团种类和数目都相同)三注意:(1)必为同一类物质;(2)结构相似(有相似的原子连接方式即官能团种类和数目都相同);(3)同系物间物理性质不同,化学性质相同。因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。5. 同分异构体的种类(1)碳链异构:因分子

3、中碳原子排列顺序不同而产生的异构,,返回目录,如CH3CH(CH3)CH3与CH3CH2CH2CH3(2)位置异构:由于官能团在分子中的位置不同而产生的异构,如:CH3CH2CH CH2与CH3CH CHCH3。(3)官能团异构:由于官能团不同产生的异构。如:CH3COOH与HCOOCH3。(类别异构)(详见下表),专题备忘,返回目录,6. 同分异构体的书写规律(1)主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间。按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按,续表,专题备忘,返回目录,照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照哪种方法书写都必须防止漏写和重写。7. 同分异

4、构体数目的判断方法(1)记忆法:记住已掌握的常见的异构体数。(2)基元法:例如,丁基有4种,则丁醇、戊醛都有4种;(3)替元法:例如,已知C6H4Cl2有3种,则C6H2Cl4也有3种(将H替代Cl);(4)对称法(又称等效氢法)判断方法如下:同一C原子上的氢原子等效同一C原子所连甲基上的氢原子等效,专题备忘,返回目录,处于镜面对称位置上的氢原子等效8. 烷烃的系统命名法(1)主链选定碳原子数最多的碳链为主链,根据主链的碳原子数称为某烷。(2)编号选择离支链最近的一端作为起点给主链碳原子编号。(3)书写名称简单支链在前,复杂支链在后;同基合并,逗号隔;号与名,短线隔。,专题备忘,返回目录,互动

5、课堂,1. 烃和烃的衍生物的结构例1详见学生用书2. 同系物的判断规律例2 下列各对物质,互为同系物的是( )A. CH3CH CH2与B.C. HCOOCH3与CH3COOHD.,返回目录,互动课堂,解析 本题A、B、C三个选项中,各组物质的官能团都不同,所以,它们不是同系物关系。B中前者是酚,后者是醇,属于不同种类的物质。,答案 D,点评 结构相似,在分子组成上相差一个或多个“CH2”原子团的物质互为同系物,判别同系物时,一定要注意同系物之间不仅要具有相同的通式,同时必须具有相似的结构,即官能团种类和数目都必须相同。,3. 同分异构体的书写规律例3 主链为4个碳原子的单烯烃共有4种同分异构

6、体,则与这,返回目录,互动课堂,种单烯烃具有相同的碳原子数、主链也为4个碳原子的某烷烃有同分异构体( )A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种,解析 主链为4个碳原子的单烯烃共有4种同分异构体,烯烃分别为:C(CH3)3CH CH2、(CH3)2C C(CH3)2、CH(CH3)2C(CH3) CH2、(CH3CH2)2C CH2。则烷烃分子中有六个碳原子,主链上也为4个碳原子的烷烃分别为:C(CH3)3CH2CH3、(CH3)2CHCH(CH3)2。,点评 本题考查同分异构体的概念及其在确定同分异构体中的灵活应用。突破本题的关键烯烃中碳原子总数(6个)的确定。,A,祝您高考成功!,感谢上帝牧师对买他的马和马车的农夫说:“这匹马只听得懂教会的语言:叫感谢上帝它就跑,叫赞美上帝它才停下”买了马的农夫将信将疑, 他试着叫了一声“感谢上帝”,那马立即飞奔起来,越跑越快。一直跑到了悬崖边上,惊恐万分的农夫才想起来让它停下的口令“赞美上帝”。果然,马停下来了,死里逃生的农夫长长地嘘了口气:“感谢上帝”,返回目录,

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