科学社会主义

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1、科学社会主义的理论与实践,主讲教师 吴素香 教育学院社科系副主任、副教授,历史在诉说,面对历史,我们不能说什么。可是,除去了历史,我们又有什么可说的呢!,西方的“马克思热”,(1)1999年底,时逢世纪之交和千年之交,英国相继在英国广播公司(BBC)和国际互联网上进行“千年伟人”评选活动,投票结果显示,“上一个千年最伟大、最有影响的思想家”的票数是:马克思第一、爱恩斯坦第二,牛顿第三,达尔文第四。接着,路透社又邀请各界名人再次评选,爱恩斯坦以一票之多领先于甘地和马克思。于是,马克思与爱恩斯坦并列为最有影响的千年伟人。路透社在评论中特别指出:共产党宣言、资本论对过去一个多世纪资本主义的政治和经济

2、思想产生了巨大的深刻的影响。,西方的“马克思热”,(2)在西方发达国家的高等学校中很多都开设了马克思学说尤其是马克思的经济学说课,选修的人很多。 (3)从1995年以来,几乎每年都有12次马克思的国际学术研讨会,如1995年在巴黎召开的“世界第一届马克思大会”,1996年在美国纽约召开的世界社会主义学者第一届大会,同年在英国伦敦召开的“96伦敦马克思大会”。1998年在巴黎召开的纪念共产党宣言发表150周年学术研讨会,2000年在美国纽约召开的“世界社会主义学者第二届大会”,每次会议都盛况空前,少则1500人左右,多则6000人以上。,教学内容:,第一讲 本课程的研究对象、基本内容、学习意义

3、第二讲 社会主义从空想到科学 第三讲 社会主义从理论到现实 第四讲 社会主义的发展和完善 第五讲 与科学社会主义相对立的民主社会主义 第六讲 时代的新特点与历史的大趋势,第一讲 本课程的研究对象、基本内容、学习意义,一、本课程的研究对象: 什么是社会主义? 它来源于古拉丁文socialis,是一个形容词,原意是“同伴”、“同伙”、“同志”、“同盟”、“善于社交”。英文加上了ism变成了socialism社会主义。,“社会主义”的含义:,1、作为一种思想体系、一门学科、一种理论学说,通常称科学社会主义亦即科学共产主义,在这里,社会主义与共产主义是同义语。 2、作为一种革命运动,社会主义运动、共产

4、主义运动,都是指那种无产阶级与广大人民群众为推翻资本主义、实现共产主义的实践活动。 3、作为一种社会制度,社会主义是共产主义的第一阶段。,科学社会主义是什么?,科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学,是人类从资本主义到共产主义这个特定历史阶段社会发展最一般规律的学说。 广义的科学社会主义和马克思主义同义;狭义的科学社会主义是马克思主义的三个组成部分之一。,科学社会主义的研究对象:,资本主义社会和社会主义社会 本课程的研究对象:科学社会主义的基本理论以及全世界无产阶级实践这个理论的一般规律。,二、基本内容,1、社会主义革命的理论与实践:无产阶级如何去取得政权和运用政权对社会进行变革(改

5、造)的道路和方法的理论和实践; 2、社会主义建设的理论与实践:无产阶级如何建成社会主义并且使之完善和发展的理论与实践。,社会主义的 三次历史性飞跃历史的线索,第一次历史性飞跃:16世纪初叶19世纪40年代 社会主义理论从空想到科学; 第二次历史性飞跃:20世纪初 十月革命胜利,苏联建成社会主义、十几个社会主义国家出现; 第三次历史性飞跃:20世纪下半叶 社会主义的自我完善和发展。,三、学习意义,扩大视野 加深了解 获取学分 实现超越,第二讲 社会主义从空想到科学,一、古代社会理想观 (一)中国古代的理想社会观 1、“大同”世界观 孔子说:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其

6、亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养, 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。“,周恩来说:,“人人尽力,人人享受,人人快乐,这就是大同世界。”,2、“太平”世界观,太平天下大治,大家平等 太平天国的“天朝田亩制度”主张:“天下大家,处处平均,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”,(二)西方古代的理想社会观,古希腊哲学家柏拉图的代表作:理想国。 柏拉图认为,私有制是一切争端和动乱的根源,只有确定财产均等才是达到社会幸福的唯一道路。,(三)古代理想社会观的特点,1、反对贫富不均,反对剥削压迫,主张财产公有,人人平等

7、; 2、产品绝对平均分配; 3、建立在生产力水平十分低下、落后的基础上,有复古主义色彩。,二、近代空想社会主义,一、发展阶段及特点 (一)早期空想社会主义:16、17世纪家庭手工业向工场手工业过渡时期 1、代表人物: 托马斯莫尔(1478-1535)英国政治家、思想家,代表作是乌托邦; 托马斯康帕内拉(1568-1639)意大利思想家,代表作是太阳城。,2、主要特点,(1)采用文学形式深刻地揭露资本主义原始积累“羊吃人”、贫富悬殊等罪恶,指出了私有制是一切社会罪恶的根源,第一次提出彻底废除私有制和建立公有制的主张; (2)精心描绘了一个没有人剥削人、人压迫人的理想社会。 (3)理想社会是以个体

8、农业、手工业为基础,带有平均主义和禁欲主义的倾向。,(二)18世纪的空想平均共产主义工场手工业时期,1、代表人物 摩来里(1720-1780)法国杰出思想家 代表作是自然法典; 马布利(1709-1785)法国著名的政治家、理论家、历史学家, 代表作是论法律或法律的原则 巴贝夫(1760-1797)法国革命家、平等派运动领袖, 代表作是永久地籍册,2、主要特点,(1)从理论上论证了从私有制过渡到公有制的必然性。 (2)开始摆脱纯粹虚构的幻想,采用法律条文形式阐述理想社会的纲领和原则,把理想社会法律化、制度化。 (3)明显带有平均主义和禁欲主义的色彩。,恩格斯说:,马布利的空想平均共产主义是主张

9、“苦修苦炼的、禁绝一切生活享受的、斯巴达式的共产主义。”,(三)19世纪初期的批判的空想社会主义工场手工业向大机器工业转变,1、代表人物 圣西门(1760-1825)法国思想家,代表作论实业制度; 傅立叶(1772-1837)法国思想家,代表作新世界; 欧文(1771-1858)英国著名的实业家、思想家代表作新社会观人类思想实践中的革命。,2、主要特点,(1)采用详尽的理论论证的形式说明资本主义制度的不合理。 (2)摆脱了平均主义和禁欲主义。 (3)开始将理论付诸于实践的尝试。,(四)空想社会主义的历史功绩,1、为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料; 2、对资本主义的尖锐而又深刻的

10、批判,是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料; 3、对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。,(五)空想社会主义的历史局限性,1、他们的学说的理论基础是唯心史观; 2、他们不了解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,因而找不到改造资本主义社会,实现社会主义的正确途径; 3、他们不了解无产阶级的历史地位和历史使命,因而找不到变革资本主义制度的依靠力量;,三、社会主义由空想发展为科学,(一)科学社会主义产生的社会历史条件客观条件 1、社会经济条件:资本主义大工业的发展以及资本主义基本矛盾的明朗化和激化; 1825年英国第一次全国性的经济危机; 1836年英国再次爆发经济危机并波及美国;1

11、847年的危机席卷整个欧洲和美国。,2、社会政治条件:无产阶级成为一支独立的政治力量登上历史舞台。,1831年和834年法国里昂丝织工人起义; 1836年至1848年英国工人掀起的宪章运动; 1844年6月德国西里西亚纺织工人起义。,3、思想文化条件,德国古典哲学; 英国古典政治经济学; 空想社会主义学说。,(二)主观条件两大发现使社会主义从空想变为科学,1、在社会主义代替资本主义的客观必然性问题上: W:社会基本矛盾运动社会形态的暂时性资本主义必然要被代替社会化的大生产要求社会化的生产关系,S:1、资本主义生产=扩大再生产资本积累的趋势生产社会化不断扩大和资本相对集中要求生产资料社会占有2、

12、资本主义生产=相对剩余价值生产科技在生产中加速应用发达的生产力与落后生产关系的矛盾要求生产资料社会占有 1和2都说明:资本主义最终将会被自身所创造的武器(社会化生产力)埋葬。,2、在实现社会主义的道路问题上,W:统治阶级 不会自动退出 镇压 生产关系代表 历史舞台 阶级斗争 被统治阶级 要求变革 反抗 生产力代表 旧生产关系,M撕下了平等博爱的面纱揭开了无产阶级与资产阶级对立的根源无产阶级必定要改变自己的地位无产阶级革命,3、在实现社会变革的力量上,W: 生产力是社会发展的最终力量人民群众是历史的创造者社会变革的决定力量,M无产阶级与资产阶级对立的根源无产阶级富有革命性无产阶级的历史使命 相对

13、M生产加大科技投入有文化会管理的现代无产阶级被培养起来新社会的建设者资产阶级培养了自己的掘墓人,(三)马恩的社会主义理论的主要观点和基本特点,科学社会主义诞生的标志:共产党宣言 主要内容: 1、马恩对未来理想社会基本特征的设想: (1)高度发达的社会生产力; (2)消灭生产资料私有制,建立了生产资料公有制;,1、马恩对未来理想社会基本特征的设想:,(3)没有商品、货币、市场,社会按计划自觉地组织生产; (4)社会消费品的分配方式是:在第一阶段,实行“按劳分配”的形式;在高级阶段,实行“按需分配”形式。 (5)消灭了阶级对立和阶级差别,国家随之消亡; (6)在第一阶段,在经济、道德、精神方面,还

14、带有旧社会的痕迹;在高级阶段,每个人得到全面、自由地发展,社会具有高度的精神文明。,2、马恩对未来社会发展阶段的预测,马克思在哥达纲领批判中明确地提出:共产主义社会发展形态在其发展中要经历三个发展阶段,即从资本主义社会向社会主义的过渡时期,共产主义社会第一阶段和共产主义社会的高级阶段。,3、马恩对生产资料私有制和农民进行改造的设想,无产阶级夺取政权以后,必须剥夺剥夺者,把资本主义私有制变为社会主义公有制;用什么手段,暴力剥夺还是和平改造,这要看具体情况。 绝不能用暴力去剥夺农民,最好的办法是通过说服教育的方法把个体农民私有制逐步改造为集体所有制。,基本特点,1、科学性 2、革命性 3、开放性,

15、第三讲 社会主义从理论到实践,马恩时期的工人运动实践: 1、共产主义同盟:1847年6月第一次代表大会,同年11月第二次代表大会,1848年2月发表纲领共产党宣言,拥有盟员40多人,在德国、法国、英国等7个欧洲国家建立了支部。,2、第一国际(国际工人协会),1864年9月28日在伦敦成立,这是国际无产阶级的第一个群众性组织,在马恩领导下,在欧洲、美洲、非洲18个国家建立了支部,拥有40多万党员。,3、巴黎公社,1871年3月18日,法国巴黎的无产阶级举行了武装起义,推翻了法国资产阶级统治政府,建立了第一个无产阶级政权巴黎公社,但仅存71天,失败了,这是第一次无产阶级专政的伟大尝试。,4、第二国

16、际,巴黎公社后,工人运动转入低潮,1876年7月,第一国际解散。1883年马克思逝世。 1889年7月,在巴黎第二国际成立,欧美有22个国家工人代表参加了会议,拥有300多万党员。 1895年,恩格斯逝世,第二国际出现左中右三派,最后分裂。,5、第三国际,1919年3月,在列宁领导下,在莫斯科第三国际成立,拥有76个无产阶级政党,550多万党员。 十月革命后,第一个社会主义国家诞生;二战以后,有15个国家建立社会主义制度,在国家数量上,占世界的1/14,在领土上,占1/4,在人口上,占总人口的1/3。,一、社会主义革命在经济落后的国家首先取得胜利?,1、资本主义发展的不平衡规律导致其体系中最薄弱的环节首先被突破; 2、帝国主义的入侵和战争导致不发达国家的社会矛盾更加复杂、更为尖锐,造成革命的条件:被统治阶级无法照旧生活下去;统治阶级无法照旧统治下去。 3、不发达国家由于资本主义发展不充分,民族资产阶级不能成为革命的领导阶级。,

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