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1、华宁县盘溪镇盘江小学 白冬云,磁 铁 有 磁 性,猜一猜 一物脾气怪，专把铁钉吸； 遇到就粘上，不扯分不开。,学习目标,1、知道磁铁的性质。 2、能用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。,回形针,纸片,钢珠,小木块,布片,弹簧,铁钉,玻璃珠,铝片,塑料片,猜一猜下列物品哪些能被磁铁吸引，哪些不能被磁铁吸引，并做好记录。,橡胶皮,铜丝,实验要求1、用磁铁慢慢靠近每一种材料，看看有什么现象。2、每个实验至少要重复做两次，力求准确。3、仔细观察实验现象，记录员及时将实验结果填 在记录表上。4、实验完成后，收拾好材料，讨论记录表中的两个问题。,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,这些物体都是铁制的,这些物体都不
2、是铁制的,回形针、铁钉、 弹簧、钢珠,木片、纸片、铝片、铜丝、塑料块、玻璃珠、橡胶皮、布片,磁铁能吸引铁 的性质叫磁性。,思考：磁铁隔着铝片、布片、薄木片等一些不能被磁铁吸引的物体去吸铁，还能吸住铁吗？,实验：每人选一种自己喜欢的材料做实验，记录员做好记录。,结论：磁铁隔着一些物体也能吸铁。,钢芯（主要成分是铁）镀镍,铝,不锈钢（主要成分是铁）,铜锌合金,1,3,2,4,观察下列硬币，哪些是铁材料制成的，哪些不是？,ni,是,是,不是,不是,用什么办法辨别比较科学？,科学家大量实验证明， 磁铁还能吸引钴和镍,g ni,g 钴,ni 镍,我们的收获：,1、磁铁可以吸引 的物体，这种性质叫 。 2
3、、磁铁隔着一些物体 吸铁。（填“能”或者“不能”）,铁制,磁性,能,3、“检测磁铁能吸引哪些物体”的顺序是 （ ）（ ）（ ）。A、确认或者修正原先的想法 B、预测C、实验检验,A,C,B,我来挑战:在一个装满水的矿泉水瓶里有一枚回形针，要想不碰到水，怎样才能把回形针取出来?,文具盒盖,生活中的磁铁,冰箱门,指南针,司南,门吸,磁化小黑板,磁悬浮地球仪,喇叭,耳塞,磁悬浮列车,磁化杯,电磁起重机,电话机,生活中的磁铁,课后作业：在高楼上擦玻璃既麻烦又危险，请同学们利用磁铁吸铁的性质设计一款产品，让我们在里面擦的同时也能擦到外面的玻璃。,课堂小结,通过 这节课的学习，你有哪些收获？,谢谢大家！,
