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1、2018/9/16,1,各位家长,欢迎您的到来,二(2)班全体师生,2018/9/16,2,尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长开放日活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。在此我表示衷心的感谢!,9/16/2018,3,班 主 任 : 程彦平 电话:13643540078 语文老师:杜彦岗 电话:13834824180,沟通,从心开始,9/16/2018,4,座谈会议程:,班级介绍。 家庭教育分享。 家长存在的教育误区。 家庭教育建议。 加强家校联系。 家长提出宝贵意见和建议。,2018/9/
2、16,5,班级介绍,2018/9/16,6,咱们班共有44名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。,2018/9/16,7,课堂表现咱班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、有的孩子上课吃零食,
3、2018/9/16,8,孩子学习特点:1、监管孩子的学习情况,直到自觉性的形成,这是前期较为重要。开始主要依赖微信,现在逐渐过渡到孩子慢慢能够独立记作业。 2、孩子书面作业有错必须改正,背颂背写的内容家长监督到位,坚持口算卡训练。 3、深切希望,孩子在学习上,能够在爸爸妈妈配合下齐抓共管,课堂教学占五成因素,还要排除孩子因为注意力不集中,不会听课效果打折等,所以知识在课后巩固消除差异显得更加重要。,2018/9/16,9,1、让孩子独立完成作业,完成后作好签字工作,希望签字真正能落到实处。 2、做好每天语文、数学学科的复习和预习工作。 3、教会孩子整理自己的内务。 4、加强各方面习惯的培养。
4、5、坚决不让孩子带钱、零食及玩具进校。 7、按时接送孩子。 6、加强和老师的沟通,汇报孩子在家的表现,了解孩子在校的情况。,针对孩子表现向家长提出几点要求:,2018/9/16,10,温馨提示早上7:50 到校 要求:1、早上、下午中午 11:40放学 上学要按时到校,不迟到,不早到。下午2:10到校: 2、为不影响学校正常教学放学秩序下午 5:00放学 要按规定时间和地点接送孩子。 注意安全!,2018/9/16,11,关于作业,回家作业一定有的,但量不会很多。 每天都要给孩子检查后再签名。一看有无完成;二查是否正确。,2018/9/16,12,家庭教育分享,2018/9/16,13,听,她
5、是这样做的!,家庭教育,2018/9/16,14,一位母亲与家长会一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的独生子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟现在能坐三分钟了。别的家长都羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,儿子破天荒地吃了一碗米饭,并且没让她喂。在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名第49,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好是能带他去医院检查一下。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家,看到诚恐诚惶的儿子,她又振作
6、精神说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些 ,会超过你的同桌。”说这话时她发现,独生子暗淡的眼神一下子充满光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天,儿子比平时起的都要早。孩子上初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了只要你努力,很有希望考上重点中学。“高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加 ,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。,家庭教育,20
7、18/9/16,15,这位家长放弃对孩子“完美”的要求,用“赏识”的眼光来代替“挑剔”的眼光,用孩子的优点去点燃孩子的自信,用“自信”去点燃他对生活和学习的热情,因此,这是一位成功的家长。有人说,在小学阶段,掌握知识很重要,但更重要的是培养学生的自尊、自信、良好的学习习惯。一句话,爱孩子,仅凭给孩子吃得饱饱的,穿得暖暖的是不够的,爱孩子更要关注孩子的心灵,关注孩子的成长,要知道孩子真正需要的是什么。,家庭教育,2018/9/16,16,家长存在的教育误区,2018/9/16,17,1、对家庭教育的重要性认识不足 家庭教育是人生的根基家庭教育-50% 学校教育-20% 社会教育-20% 自我教育
8、-10%,2018/9/16,18,2、在应试教育的大背景下,只注重知识的培养* 素质教育喊得轰轰烈烈,应试教育却开展的扎扎实实 * 注重孩子考试的分数 * 盲目的给孩子买过多的参考资料 * 强迫孩子参加各种兴趣班,2018/9/16,19,3、忽略孩子行为习惯、品格及生活自理能力的培养,导致现在的孩子。自私、冷漠、懒惰,缺乏责任感、没有爱心、缺乏感恩的心,孩子觉得父母为他做的一切都是理所当然的,孩子已经幸福得不知道什么是幸福了。,2018/9/16,20,4、过度溺爱孩子甚至无限满足孩子,这是最典型,也是最常见的家庭教育误区,主要表现在对孩子的百般呵护,真是捧在手里怕碰着,含在口里怕化了。某
9、校初三女学生方某,身高1.65米,乖巧可爱,在校可谓品学兼优。一日接到母亲出差的电话,泪流不止。问之,答曰:晚上不敢一个人睡觉。试想从呱呱坠地起到十五六岁,一直躺在母亲怀里,何其温暖?但这样娇娇女将来如何独立面对纷繁复杂的社会!。 有的家长原来吃过很多苦,文化程度不高,特别指望孩子出人头地的;一种是家庭比较优裕,父母当官掌权或经商赚了点钱,他们对孩子有求必应,不分青红皂白,以能满足孩子的要求为荣。,2018/9/16,21,5、由失望而引发的暴力教育,家庭对孩子的暴力是在溺爱之后、失望之余的一种恨铁不成钢的过激行为。有些父母在孩子小的时候百般溺爱、顺从。养成了孩子刁蛮、任性的性格。当孩子长大了
10、,父母又痛恨孩子身上的种种恶习,矫枉过正,从打骂开始,发展到用棒棍打,用铁链锁。这种由爱而恨从一个极端走向另一个极端的行为带来的后果可想而知。这种情况往往发生于文化层次不高的家庭。,2018/9/16,22,6、由爱护而袒护甚至事事包办,有些家长既是基本保护孩子免受伤害的本能,也是本着家丑不可外扬的目的,对自己孩子的错误总是百般开脱。有个孩子有小偷小摸的行为,老师发现后告诉家长。家长面对半抽屉的钢笔文具等赃物仍然找各种理由为孩子辩护。家长说知道也不能承认啊,自己都看不起自己的孩子,老师还会看得起吗?有些家长出于怕吃亏的心理,认为自己的孩子是根独苗苗,在碰到孩子与他人发生纠纷时,指责他人过多,检
11、讨自己不够。有时甚至为了一点小纠纷大打出手。这种行为实际上是对孩子的错误起推波助澜的作用。事实上,也使自己的孩子陷于孤立的状态。有的家长对孩子怀有怜爱之心,认为孩子再大也是孩子,所以从十月怀胎一直到长大成人,事事操心,事事包办。孩子成绩不好,就请家教;孩子考不上学校,就用钱买,把本该孩子承担的责任一概揽到自己身上。这类家长活得很辛苦,可除了培养孩子的依赖性以外,又有什么可取之处呢?,2018/9/16,23,家庭教育建议,2018/9/16,24,、 赏识教育 认识自己的孩子,了解他的优点,也了解他的缺点,全心全意接纳自己的孩子。每个孩子都有缺点,有缺点的孩子也是父母的最爱。爱他的优点,也接纳
12、他的缺点。如果他的缺点连父母都不能接纳,别人怎么会去接纳他,喜欢他。 多和孩子交流。交流是建立感情的桥梁,不是问:你今天又学了什么?考的怎么样?表现的怎么样?而是让孩子感受到你的关爱。可以这样说:今天高兴吗?能和爸爸、妈妈分享吗?如果看他不高兴,可以问,有什么不愉快? 可以说给爸爸、妈妈听吗?谈话中让孩子感受到你的关爱。有爱才有教育。 对孩子多一些耐心,多一些表扬少一些指责,让孩子多一份信心。举个例子,如果咱的领导整天对咱横挑鼻子竖挑眼,我们会是什么心情?孩子的感受和我们是一样的。他们也需要表扬,需要激励。好孩子是夸出来的。,家庭教育,2018/9/16,25,2、正确地使用批评,无批评教育是
13、伪教育刚才,咱们谈了对孩子要多一些表扬,少一些指责,但是,并不是没有批评,没有批评的教育是假的教育,是不负责任的教育。从表面上看,无批评的教育似乎颇具人文色彩,而实质上是教育上的无知。对每个未成年人来说,批评教育是人生中不可缺少的珍贵营养,对容易受到娇宠的独生子女来说,无批评教育简直就是让他们在困难面前信马由缰。以鼓励表扬为主来教育孩子永远是对的,坚持以批评惩罚为辅也永远是对的。没有批评的教育是缺钙的教育,是危险的教育。,家庭教育,2018/9/16,26,3、引导学生亲其师,信其道。 各位家长,教师工作也是一份普普通通的职业,已不是传统意义上的知识的化身。几十年前,教师是某一地域内识字最多、
14、知识最丰富的人,非常受人尊重,几乎是奉若圣人。而现在的教师,尤其是小学教师,是普通人中的普通人,尽管我们已尽心尽力了,但一定仍有让您不满意之处。建议家长真诚地与我们交流,以便我们更好地改进工作。千万不能当着您孩子的面,对老师说三道四,这样,不是对我们不好,而是对您的孩子不利。想一想,你对老师不满了,势必影响孩子对老师的信任,不可能做到亲其师,信其道了。,家庭教育,2018/9/16,27,那么,如何对孩子进行批评教育呢?首先,努力在亲子之间和师生之间,建立起信任,因为没有信任就没有好的关系,好的关系胜过许多教育。其次,强化规则意识,培养孩子养成遵守规则的习惯,家有家规,校有校纪,批评教育应以规
15、则行事,不可随心所欲。再次,给孩子陈述的机会,引导其明辨是非及原因,激励其强烈的自信心和责任感。著名的心理学家皮亚杰认为,孩子是在犯错误中长大的。因此,面对孩子的错误,我们不必惊慌失措,而应视为成长的良机。事实上,孩子犯错误的时候,往往是最容易教育的时候,因为人人都有向上之心,已经在悄悄地起作用了,关键在于因势利导,促使孩子内心的矛盾向真善美转化。如果这样做了,我们仿佛会听见庄稼拔节的声音,花开的声音,那是世界上最美妙的声音。,家庭教育,2018/9/16,28,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了
16、。 你脑子出问题了,是不是? 你真不如学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太差了!,2018/9/16,29,共 勉 各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出优秀人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,我们必须一起努力,让我们尽起做家长的一份责任!从生活中的一点一滴做起,尽量多留点时间给孩子,陪孩子一起健康成长!,2018/9/16,30,“父亲在家里要贡献责任,母亲在家里要贡献温馨,孩子在家里要贡献希望”。愿我们做父母的各自尽好自己的责任,做一名学习型的家长,不让我们的爱、我们的教育留下缺憾,引领我们的孩子获得成功幸福的人生!,最后把这句话送给大家:,2018/9/16,31,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别忘了,2018/9/16,32,一切为了孩子, 为了孩子的一切,理解万岁,谢谢大家,再见!,