我们的共同理想20130110(两课时)新课件

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1、第三单元讲了我们要投身于国家的政治、经济、文化建设 那我们要把我国建设成为一个什么样的国家呢?,说一说:你心目中的理想社会是怎样的?,第九课 实现我们的共同理想,第一框 我们的共同理想,新中国成立,1949,1978,改革开放,1990,一步走 解决温饱,2000,二步走 总体小康,2004,构建和谐社会,是什么?P116,为什么?P115,怎么做?P117,2020,全面建成小康社会,建党100年:全面建设小康社会(经济、政治、文化、社会、生态),2050,三步走 比较富裕,建国100年:初级阶段结束;中等发达国家:富强、民主、文明、和谐,共同理想,共产主义社会,最高理想,必要准备必经阶段,

2、必然趋势最终目的,抄在教材110页最上面:,十八大的奋斗目标,“等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会,礼记 :“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会,“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源,在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削和压迫,对美好理想社会的追求却始终不渝。,为了实现共产主义理想,许多革命人士进行了不屈不挠的英勇斗争和大胆探索。,你能运用所学的历史知识举例加以说明吗?,历史为证,1、人类为什么会发展到共产主义社会? 2、共产主义社会到底是什么样的社

3、会?,困惑探究,人类社会发展的一般过程,1、共产主义是我们的最高理想。,马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类终将发展到共产主义社会。,实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期,我们有为实现最高理想的具体理想。,在半殖民地半封建的旧中国:,推翻“三座大山” ,解放全中国,历史回顾,2、我国现正处于社会主义初级阶段,各族人民的共同理想是什么?,建设中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。,立足现实,举一反三,共同理想与我们前面所学的哪些内容是一致的?,党的基本路线所确定的目标; 社会主义初级阶段奋斗目标;“第三步”战略目标,3、共同理想与

4、最高理想的关系:,共同理想,最高理想,共产主义理想,最高理想,共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家(即建设有中国特色社会主义),二者关系,实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段,实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的,小结: 目标一:实现共同理想,多选题:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,是( )A、我国各族人民现阶段的共同理想 B、社会主义初级阶段的奋斗目标 C、我国各族人民的最高理想 D、实现共产主义理想的必要准备和必经阶段,ABD,目标二:同绘小康蓝图,考考你,1、你怎样理解“小康”一词? 2、我国现在达到的小康是什么样的小康?,

5、“小康”一词,最早出自诗经。大意是有饭吃、有房住。,1979年12月6日,邓小平会见日本首相大平正芳。谈话中提出,中国本世纪的目标是实现小康。,小康作为中国特色社会主义的建设目标,是邓小平首先提出来的。,小康:,但是,我们现在达到的小康(总体上小康)还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 P114,1、我国目前所达到的小康:,比一比,低水平的小康 生产力水平低、人均占有量少,不全面的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。,43,2008年,35.8,12.34%,12.82%,2000年全国基本达到小康水平74.84%,

6、未达温饱和小康水平,接近小康水平,请你分析,发展很不平衡的小康地区、城乡、不同群体收入和生活水平有差距,针对上面这些问题,在党的十六大报告中指出:“我们要在本世纪头二十年(到2020年),集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(党的任务),高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 (P114相关链接),党的十八大报告提出的目标:确保到2020年全面建成小康社会,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(补充在P114相关链接上面),同总体达到的小康水平相比,水平更高、内容更广、惠及全体人民。,总的来说:全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国

7、将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。具体表现:(经济、政治、文化、社会、生态) P114相关链接,美好前景 信心百倍,2、什么叫全面建设小康社会?,满怀豪情 脚踏实地,3、国家:如何全面建设小康社会?补充在P114,(1)经济:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持对外开放的基本国策;坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。,(2)政治:坚持党的基本路线;坚持中国共产党的领导;坚持改革开放、坚持四项基本原则。,(3)文化:坚持科教兴国、人才强国、文化强国战略;大力发展先进文化、构建和谐文化、建设社会主义精神文明;加快社会主义

8、核心价值体系建设。,(4)社会:加快和谐社会建设,努力促进社会公平正义;坚持共同富裕的根本原则;加快收入分配制度改革;营造“四个尊重”的良好社会氛围。,(5)生态:坚持保护环境、节约资源的基本国策;坚持可持续发展战略;加快经济增长方式转变,建设资源节约型、环境友好型社会,促进生态文明。,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。,满怀豪情 脚踏实地,4、公民:作为青年如何投身于全面建设小康社会?P115,党的十六届六中全会中共中央关于构建社会主义

9、和谐社会若干重大问题的决定。,1、为什么要构建社会主义和谐社会?(为什么?P115 ),为1、实现社会和谐、建设美好社会,始终是不懈追求的社会理想。,为2、构建社会主义和谐社会,是我们党,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。,目标三:共创和谐伟业,观察社会:当前社会中还存在哪些不和谐的因素?,诚信缺失,不负责任,贪赃枉法,破坏环境,收入差距过大,上学难,住房难,就业难,就医难等,畅想未来和谐社会,请描绘一下2020年我国社会的美好前景,住房买得起,生病看得起; 上学供得起,老了养得起; 就业无难题,安全没问题; 物质挺丰富,精神乐无比; 办事按程序,无须

10、拉关系; 人人讲诚信,个个懂礼仪; 公检法办案,公正又合理; 官员不腐败,为民谋利益; 人类与自然,相处很亲密; 和谐社会好,暖到咱心里!,我心目中的“和谐社会”,社会主义和谐社会的基本特征,民主法治 公平正义 诚信友善 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处,2、什么是和谐社会?(是什么?P116 ),建言献策,构建社会主义和谐社会,是艰巨复杂的系统工程,你有哪些好的建议?,民主法治,公平正义,诚信友善,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处,3、国家:如何构建社会主义和谐社会?(怎么做?P117 ),构建社会主义和谐社会,是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,需要付出长期艰苦的努力:

11、 坚持依法治国,加强反腐和执法力度,打击违法犯罪;保障公民政治权利,提高公民民主法治意识。 落实分配制度;缩小地区、城乡和个人差距,维护社会公平正义。 加强精神文明建设,提高人民的诚信意识和责任意识;关爱弱势群体,促进全体人民平等友爱、融洽相处。 实施科教兴国、人才强国战略;营造“四个尊重”的良好社会氛围;尊重人民群众的创造精神,激发全社会的创造活力。 完善社会管理、维护社会安定团结;加快安居工程、公租房、廉租房建设,促进良好社会秩序,人民安居乐业。 坚持保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略;节能减排,提高资源的使用效率,减少环境污染 ;建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处,促进生态文明。,自身和谐 家庭和谐 学校和谐 社会和谐,勤奋学习、身心健康、全面发展,尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友好,尊敬老师、友爱同学、热爱班级,遵规守纪、热心公益、保护环境,4、公民:中学生能和谐社会做些什么?P117,(1)思想上:,(2)行动上:,树立构建和谐社会的积极意识,和谐美好的社会,需要全体人民的共同参与。人人有责任、人人有行动、人人有贡献。,

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