青岛版科学三上《哪杯水多》ppt课件

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8 哪杯水多,招远市魁星路小学 栾东梅,初步判断,杯子相同,看水位高低 水位相同,看杯子粗细,杯子不同,水位也不同,怎样判断出哪杯水多?,量筒,认识量筒,量筒是测量液体体积的工具,一般用“毫升”作单位,用“ml”表示。,刻度,一个小 格0.5ml,倒上水的量筒,怎样使用量筒,量筒必须放平稳。 正确读数时量筒的刻度要面向自己,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,然后读出液体的体积数 。,判断正误,错误,正确,认识日常生活中测量液体的工具,水表、针管、奶瓶、杯子、药瓶等,动手制作量筒,小心别伤 着手哟!,资料卡,这些都是可以测量液体体积的工具。,练习,1要准确地测量水的多少,就要用到 。它是测量 的工具,一般用 作单位,用 表示。用它测量时视线要和 相平。 2下面的说法哪些是正确的? (1)量筒是测量液体体积的工具。 (2)一瓶矿泉水大约有50毫升。 (3)使用仪器测量比感官更准确。 (4)量杯也是测量液体的工具。,量筒,液体体积,毫升,mL,液面凹处,对,错,对,对,课外拓展,生活调查:下列饮料一瓶的容量是多少毫升?可乐、酸奶、葡萄酒、啤酒、杏仁露、矿泉水、橙汁。,

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