习作审题选材复习教学案课件课件

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1、习作复习之,审题专项训练,审题是作文的第一步,是文章成败的关键。 审题准确,意味着习作成功了一半;审题有误,写作“跑题”“偏题”“离题”;那语文成绩只有“全盘皆输”!,学会审题,审题,是在动笔之前,先认真分析,反复思考、推敲题目的含义和要求。,审题的方法就是逐字逐词地审读、圈画和思考分析,理解题目中各字词(特别是关键字词)的意思 。,审清体裁 看到题目,我们应该判断本篇作文应该是写事的、写人的、写景的还是状物的。 如:这件事我做对了美丽的校园我的储蓄罐我的一位长辈,审清范围 有些作文题目确定了写作范围,即确定了时间、地点、数量、人称等方面。,如上课铃响后。,如校园见闻、在公共汽车上。,如我学会

2、了做饭、一次成功的喜悦。,如班主任老师二三事。人称 ,如我的爱好,要用第一人称;小摊阿姨要用第三人称,称文中人物为“他(她)”“他们”。 放学路上学雷锋,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。,时间,地点,内容,数量,抓“题眼” 题目中的重点词就是“题眼”,往往揭示文章的中心。,丰富多彩的校园生活一定给你带来了无尽的欢乐,写一件你亲身经历的“乐”事,要求把事情写具体,要求真情实感,不少于350字。,学会 选材,认真地想一想这个题目没有限定什么,选材的最大领域究竟有多大(也就是这个作文题目到底都可以选哪些材料)。,选材要求:(围绕中心),围绕 “母爱”这个主题,你选择哪些材料? 1我发烧

3、了,妈妈在医院照顾我整整一夜 2我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!” 3母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。,4.母亲为我买新衣服,却舍不得给自己买,难忘的一件事在公交车上给老人让座;最疼爱我的人妈妈晚上冒雨送我去医院看病,陪了我一个晚上,早上醒来时,她的双眼布满了血丝。我的好朋友 我意外受伤,好朋友照顾我,把我送回家,题材陈旧,写亲情,感动,写友情,陌生人帮助我,学会扩题,扩题,就是在审题、选材的基础上,抓住题目中的重点词(即题眼), 按照一定的顺序,思考并提出问题,进而展开文章记叙的结构、层次, 并确定出哪些方面是记叙的重点,

4、哪些方面是非重点。,来试试吧!,我为什么要帮爸爸戒烟? 我又是怎 样帮助爸爸戒烟的(重点)? 戒烟成功了吗?,帮爸爸戒烟 ,课堂作业,我 学会了 做饭, 我怎么想去学做饭的? 我是怎么学会做饭的?A:洗菜、切菜(切到手指)。B:倒油,油四溅;翻炒,烟呛人。C:放调料、盛盘子 我终于学会了做饭!(感受、收获),课堂作业,我 骑车,学会了, 我为什么学骑车的? 我是怎么学会骑车的?我终于学会了骑车!,刚开始摔跤,爸爸怎么教我骑车,我克服了哪些困难,1、作文题目:感谢 2. 作文题目:我惹了祸 3. 作文题目:我战胜了,1、作文题目:感谢 提示:1写出你感谢谁,为什么要感谢?2写出一件具体事例,表达你感谢的心情。 2. 作文题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训? 3. 作文题目:我战胜了 提示:1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。,

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