八年级物理研究液体的压强

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1、新课标北师大版课件系列,初中物理 八年级(初二年),第八章第二节,研究液体的压强,新课引入:帕斯卡实验,帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验,他找来一个大木桶,装满水,盖上盖,封闭好他在桶盖上插了一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水,结果只用了几杯水就把水桶压破了,温故知新,1、什么是压力?压力的作用效果是什么? 2、压强是表示什么的物理量?如何定义?10帕表示什么含义?,演示实验,倒水后橡皮膜的变化情况,思考讨论,(1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强?,如果你是一粒大米,我们知道物质都是由很小的分子组成的,液体我们可看成

2、由许多能流动的固体小颗粒组成,比如像一袋大米,那么假如你是这袋大米中的一粒大米,说说你的感受。,大胆猜想,液体内部 可以向各个方向施加压强; 液体压强的大小可能与液体深度(液面高度)有关; 液体压强的大小可能与液体密度有关; 液体压强的大小可能与液体质量(重力)及容器底面积有关。,压强计的构造和使用,压强计的U型管高度差越大,说明橡皮膜所受到的压强越大。,探究实验1,研究在水下不同深度处液体压强的特点。,实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水下的深度再做两次。,实验表格:,探究实验2,研究液体内部压强大小与液体

3、密度的关系。,实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、水和酒精)中,记录U形管高度差,改变深度在做两次。,实验表格:,实验结论,由探究实验1可得出的结论是: 由探究实验2可得出的结论是:,液体内部向各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大,同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同,液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大,区分深度和高度,深度:液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。,高度:液体内一点到下面容器底的竖直距离。,A点的深度和高度分别是多少?,容器底部的深度是h1还是h2?,h1,如何理解深度,h1和h2哪个是图中红点处

4、液体的深度?,h1,演示实验,保持装置内水的多少不变,增大水面高度,观察橡皮膜的变化情况。,液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小,与液体质量(重力)、容器底面积、容器形状等无关,反馈练习,1、如图所示的试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为p2,比较p1、p2的大小,则 ( ) Ap1p2 Bp1p2 Cp1p2 D条件不足,无法判断,2某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出的结论是( ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度

5、,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等,3甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( ) APa Pc BPa Pd CPb Pc DPb Pd,4如图所示,A、B两点间的压强关系是 ( ) A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.无法确定,5如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是:_。,液体压强的理解和应用,(1) 不同的潜水艇所能下

6、潜到海面下的深度是不同的,一般的潜水艇最多只能下潜到300,这是为什么? (2) 拦河坝为什么总修成上窄下宽的形状?,(3) 有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下一定深度才会自动爆炸,这是为什么? (4) 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了?(带鱼生活在深海区),课堂小结,由于液体受重力作用,液体对容器底有压强,液体又具有流动性,故液体对容器侧壁也有压强,液体内部向各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大,同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同;液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大;压强计可用来测量液体内部的压强。,第二课时: 液体压强的计算,新课引入:,“库尔斯

7、克”号失事 2000年8月12日,俄罗斯核潜艇“库尔斯克”号在巴伦支海意外失事沉没在108米的水底,俄罗斯海军,英国和挪威的潜艇救援人员已经连续八天八夜奋战在现场,希望奇迹能够发生,救出幸存者。然而,随着挪威潜水员21日清晨成功打开“库尔斯克”号潜艇后部外舱,并且发现舱内全是海水那刻起,就等于正式宣布“库尔斯克”号核潜艇上118名官兵无一幸免于难!,世界上下潜最深的潜水艇失踪,2004年 6月30日,日本官员证实了一条令海洋科学界震惊的消息:曾创下世界潜水深度纪录的“海沟号”无人驾驶潜艇在太平洋水域神秘失踪。令人奇怪的是,迄今为止这艇高度自动化的无人驾驶潜艇没有向母船发出任何联络讯号,日本科学

8、界也无法确定其失踪的准确位置。如果“海沟号”真的无法找回来,所造成的损失类似于美国“哥伦比亚号”航天飞机凌空爆炸对世界航天界的损失!在相当长的时间内,人类很难再制造出一艘与“海沟号”性能相媲美的无人驾驶潜艇。“海沟号”曾经下潜至马里亚纳海沟的底部大约10975米的位置.,演示实验,插入水中的玻璃管,观察橡皮膜形状的变化情况,管内水对橡皮膜的压强,液体压强公式的推导,假想液柱产生的压强:,液体公式的理解和应用,P液体在任一深度的压强 (Pa) 液体的密度 (Kg/m3) g常数 9.8N/kg h深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m),反馈练习,1、某同学测得家用保温瓶深度为3

9、0cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是_Pa(g=10N/kg);若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆 底的压强_水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).,2、医生测量某人的血压,测得高压为200毫米水银柱,低压为140毫米水银柱,结果 他被诊为是高血压,请你帮他算一下,他的高压是_Pa (水银13.6103 kg/m3,g10 N/kg).,3、某水坝高30 m,水面到坝底的距离是 23 m,求距离坝底7 m 处A点水的压强是 _Pa.,4、杯子中装有120g水,水深10cm,当 杯子底面积为10cm2时,杯子底受到压 强为多少?杯子底受到压力为多少?,课堂小结,; http

10、:/ 聚星娱乐登录 vcg49wfv 手从怀里拿出一副非常漂亮的孔雀牡丹绣花鞋垫,忍不住泪水长流昨晚他和耿英一起出了耿家小院儿后,就悄悄地对耿英说:“你稍等一下,俺回家给你拿一样东西来!”但是当他出来时,耿英看他仍然还空着两手,就问:“你拿的东西呢?”大壮神秘地笑笑,说:“一会儿你就知道了。走,去河边听蛐蛐叫去!”俩人往南走二十余步之后往西一拐,走上那条再熟悉不过的石子路。石子路很宽阔,可以对过两挂小平车。往前二百多步之外,在路边的田间,有一座可爱的小山;再走一百多步,就是那条四季不断流的小河了。那座可爱的田间小山,那条四季不断流的小河,曾经留下了大壮和耿英童年生活中太多美好的记忆。所谓的田间

11、小山,实际上只不过是一个占地也就大约五、六亩的样子,并且只有两丈多高,但表面上还算整洁的,呈长条形状的南北向小小沙石岗而已。这个沙石岗南北长,东西窄,北边一头几乎连着路边,东,南、西三面都是肥沃的耕田。在沙石岗的周围,是一圈两人宽的平整小路;另有好几条弯弯曲曲的小径则分别依附在沙石岗整洁的表面上,环绕而上,盘旋而下。由于这个沙石岗静静地躺在这里已经有些年头了,所以,在其还算整洁的表面上不但长满了各种野草野花,而且每逢一夜小雨之后,第二天一早,还会在草丛中发现好多好多肥肥胖胖的地皮菜!踏着明亮的月光并肩走向小河边时,由于即将长期别离的惆怅萦绕在大壮和耿英的心头,他们反倒不知道应该从何说起了。尽管

12、谁都很想说点儿什么,但却谁都没有先开口说话。如此,俩人只管默默地往前走去。沿路两边地里的庄稼大多已经收获完了,留下来稀稀拉拉的菜地里,不时传出来秋蛐蛐的叫声。突然,一只大蛤蟆“噗嗵”一声跳到了俩人的前面,耿英吓得一声惊叫躲到了大壮的身后。大壮哈哈大笑起来,说:“一只蛤蟆还把你吓成这个样子。来,俺还是就像小的时候一样,拉着你走哇!”于是,大壮伸出左手拉起耿英的右手,大步流星地走开了,耿英一溜小跑才能跟得上。大壮的手是那么温暖有力,耿英不由得一阵心跳。恍惚间,这样的牵手走路已经是多年之前的事情了。那时候的大壮还是个喜欢玩儿水的顽皮小男孩儿,而耿英特别喜欢养小鱼。每逢约好了一起去小河边玩儿的时候,耿英总会带上一个漂亮的小瓷罐儿,牵着大壮的手一起来到河边。大壮给小瓷罐儿装上半满的水后,让耿英在岸上等着,自己下河去抓鱼。每当大壮将各种各样的小鱼抓来装进小瓷罐儿里的时候,耿英总会高兴得手舞足蹈。返回家时,装上水和小鱼儿的小瓷罐儿重了,大壮就替耿英抱着小瓷罐儿,然后再牵着她的手,一直将她送回家。将小瓷罐儿放在耿英家堂屋的桌子上之后,俩人还会爬在桌子边上再一起看一会儿在小瓷罐,

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