《2016届高考历史大二轮复习-上篇(二轮)第4讲-古代西方文明的源头-古代希腊、罗马和人文精神的起源课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高考历史大二轮复习-上篇(二轮)第4讲-古代西方文明的源头-古代希腊、罗马和人文精神的起源课件（71页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四讲 古代西方文明的源头 古代希腊、罗马和人文精神的起源,时空坐标,阶段特征 在古代希腊，以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由，为精神文化的发展提供了广阔空间，使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比，罗马人较为注重实际，崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中，他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明，为人类的政治文明留下了宝贵遗产。,抓主干 通史整合,整合一 古代希腊民主政治 1形成环境 (1)地理环境：海洋文明、多山靠海、良港众多、海岛棋布、平原狭小。 (2)经济环境：海外贸易条件得天独厚，工商业发达。 (3)政治
2、环境：小国寡民、独立自主。 (4)人文环境：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。,2历史历程 (1)梭伦改革：将雅典引上了民主政治的轨道，为雅典民主政治奠定基础。 (2)克利斯提尼改革：使雅典确立起民主政治。 (3)伯利克里改革：使雅典民主政治高度发展，使雅典民主政治达到顶峰。,3民主机构 (1)公民大会：最高权力机关。 (2)五百人会议：公民大会的附属机构。 (3)陪审法庭：最高司法与监察机关。 (4)十将军委员会：统帅军队，参与政治。 4主要特征：城邦政治；小国寡民；人民主权；轮番而治。,5影响及评价 (1)积极： 雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上
3、的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。 雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。,民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。 (2)局限： 雅典民主仅限于成年男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶无民主可言。 从动作方式上看，过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。,整合二 罗马法的起源和发展 1原因和条件 (1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。 (2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。 (3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。,2发展历程 (1)起源阶段：从习惯法到成文法。 习
4、惯法：罗马共和国早期，法律与习惯之间没有明显界限，为保护贵族利益提供了方便。 成文法：公元前5世纪中期在平民反对贵族的斗争中罗马制定了十二铜表法，这是罗马历史上的第一部成文法典。,(2)发展阶段：从公民法到万民法。 在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，称为公民法。 公元前3世纪中叶至3世纪，随着罗马帝国的不断扩张，逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是万民法。 (3)完善阶段：更加系统化和法典化。 为巩固东罗马帝国的统治，查士丁尼完善了罗马法，形成了查士丁尼民法大全。标志罗马法体系最终完成。,3罗马法的影响 (1)罗马法是罗马统治的
5、有力支柱，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。 (2)罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。 (3)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响广泛而深远。 (4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。,整合三 人文精神的起源 1智者学派 (1)背景：古希腊民主政治不断发展，人在社会中的地位日益突出。 (2)主张：代表人物普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳。 (3)影响：普罗泰格拉的思想体现了希腊文化人文主义的本质，突出了人的地位和作用。,2苏格拉底 (1)背景：苏格拉底希望重新建立人们的道德价值观，以
6、挽救衰颓中的城邦制度。 (2)主张： 提出“知识即美德”的思想。 认为“善”是人的内在灵魂。 教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。,(3)影响：是人类精神觉醒的一个重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 3亚里士多德：创立了逻辑学，古希腊最博学的人；关注自然界和人类生活。,(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关。 (4)鼓励发展农工商业，改革币制和度量衡；确立私有财产继承自由的原则。 3特点 (1)革命性：贵族的势力有所削弱，稳定了雅典社会秩序。 (2)中庸式：很多改革措施都带有折中色彩。,4意义 (1)促进了雅典城邦的繁荣与发展，奠定了城邦民主政治的基础，开启了西方权力划分的先河
7、。 (2)“中庸”精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。 5局限 但下层公民没有得到充分的政治权利；贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。,2亚里士多德 (1)亚里士多德哲学思想成为中世纪天主教神学家的重要理论来源。 (2)创立的逻辑学至今仍被学术界尊为权威。 (3)自然观在中世纪乃至近代都备受推崇。 (4)在政治领域里，著有政治学，倾向民主制，提出法治优于人治的思想。,多视角 学科讲练,【临考视窗】 (1)综合考查古代希腊城邦制度、雅典民主政治。 (2)选取材料、创设新情境，考查西方人对古代希腊文明怀着无法释怀的感念，奉它们为西方文明之源，为人类政治文明留下了宝贵遗产。,No.1 高频
8、考点讲练,热点考向一 西方文明之源古代希腊民主政治,(2014新课标全国高考卷)古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典( ) A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神 C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神 微观点拨 关键信息：“如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准”从一个侧面反映出公民的个人的自由是受限制的。,高考例析,例1 解析： 材料无法体现法律体系已达到完备，故A项错误；注意题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”，也就说题干的主旨在于强调
9、公民的行为需要得到批准，而不在于强调行为本身，这说明公民个人自由受到严格限制，故B项错误，C项正确；题干材料没有涉及自然法则的理性精神，故D项错误。 答案： C,宏观思考 雅典民主政治机构的产生方式、主要职责及地位,针对训练 1(2015湖州市高三第二次教学质量检测)美国学者波默罗伊在古希腊政治、社会和文化史中写到：“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族，对所谓好父亲集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”为缓释“新贵”的“耿耿于怀”， 梭伦( ) A废除债务奴隶制 B确立财产等级制度 C设立五百人会议 D限制第四等级权利,解析： 债务奴隶制废除有利于平民利益，不符合材料中“世袭贵族垄断”
10、信息，故A项错误；财产等级制有利于保证贵族的等级特权，故B项正确；设立五百人会议有利于保护平民利益，故C项错误；限制第四等级权利不利于贵族专权，故D项错误。 答案： B,【临考视窗】 (1)综合考查罗马法的发展历程。 (2)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响广泛而深远，理解罗马法对当今民主政治建设的借鉴意义。,热点考向二 维系统治、影响后世的罗马法,(2015新课标全国高考卷)右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应( ) A主要依据道德良知 B侧重听取证人证言 C不受
11、表象迷惑洞察事实真相 D排除一切干扰遵从民众意愿,高考例析,微观点拨 关键信息：古罗马正义女神像高擎的秤体现的是载量公平，手握利剑体现的是法律的强制力，判断双眼蒙布所体现的原则。 例2 解析： 双眼蒙布所体现的是司法公正的原则。法官审案主要依据法律判断，而非道德良知，故A项错误；法官审案侧重听取证人证言，并不能保证司法公正，故B项错误；正义女神双眼蒙布体现出，法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑，以洞察事实真相，来作出公正的判决，故C项正确；法官审案遵从民众意愿，也不能保证司法公正，故D项错误。 答案： C,宏观思考 体系宏大而缜密的罗马法律 (1)从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的
12、结果，而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。 (2)公民法主要是调整罗马公民之间关系的法律，适用于所有罗马公民；万民法是指罗马帝国范围内的国际法，适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民的法律。 (3)公民法与万民法是相互补充的，万民法包含着公民法。 (4)查士丁尼民法大全是古代罗马法体系最终完成的标志。其宗旨是协调国内各种关系；其内容是大量法律文献的汇编。,针对训练 2(2015景德镇市高三第三次质量检测考试)罗马法规定，对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”，但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实，故如漂流物、遗失物、沉没物，其所有人并
13、无委弃之意思，均不能先占”。由此判断罗马法( ) A法律规定存在形式主义 B主旨在于鼓励人们开拓进取 C注重对私有财产的保护 D倡导拾金不昧的精神和理念,解析： 题干中没有提到存在形式主义，故A项错误，题干中没有提到对开拓荒地的人给予奖励，故B项错误；题干中的“先占制度(谁先发现谁占有)”即谁先占有了一件无主的物品，那么这件物品就归占有者所有，强调的是对私人财产的保护，故C项正确；题干中没有体现拾金不昧精神，故D项错误。 答案： C,【临考视窗】 (1)综合考查西方人文精神的起源。 (2)古希腊先哲的思想及文艺复兴运动所体现的人文主义精神对构建社会主义和谐社会的启示。,No.2 模块链接讲练,
14、热点考向三 从政治、经济、思想的角度探讨西方人文思想的起源,(2015安徽高考卷)亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明( ) A公民团体渴望社会地位平等 B防止集权政治应当未雨绸缪 C雅典民主容易导致政治动乱 D特权阶层是城邦制必然产物,高考例析,微观点拨 亚里士多德强调应防止个人或团体势力增长过大，以至于凌驾整个公民团体，要防止“君主专制政治或门阀寡头政治”。
15、 例3 解析： 材料中说到的“团体”是指凌驾于大众之上的“门阀”，而“公民团体”虽然提及，但是并没有在下文表达他们关于社会地位平等的追求，故A项错误；材料以部分城邦采用陶片放逐政策限制集权政治的史实为例，在最后进一步表达了亚里士多德的设想，那就是在“这种特殊人物产生”以前制定制度以防止而不是仅仅“补救”，故B项正确；,材料侧重点在于表达关于如何防止、限制集权政治的方法，并不是着重介绍雅典民主容易导致政治动乱，而且材料第一句话虽然提及集权政治的可能性，但是集权政治并不必然等于“动乱”，故C项错误；按材料所述，特权阶层只是城邦制可能的产物之一，完全可以通过适当制度预防与限制，不是“必然产物”，故D
16、项错误。答案： B,宏观思考 智者运动与人文主义精神的传承 (1)智者运动出现 公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动。它与雅典民主政治的高峰期相伴，与下列因素的相互作用有关，即希腊工商业发展、平民地位提高及由此产生的个人主义的成长和解决实际问题的需要等。在这一社会背景下，哲学家放弃了对物质世界的探索，转而关心与人类自身更加密切相关的问题。代表这种新知识倾向的运动主要是智者运动，这是一场反对旧的思想方法和传统的运动。,(2)人文主义精神的传承 历史教育要关注社会、关注人类文明史。古希腊的先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙、探索人生，在他们的思想中蕴涵着西方人文主义精神的滥觞。 文艺复兴时期的艺术大师用作品阐释人性的善恶，体现了人文主义精神。在创建社会主义和谐社会的今天，他们的作品和精神仍有极大的借鉴意义。,解析： 掷铁饼者“以裸体为美，以健美发达的躯体为荣”展现的是人的力与美，歌颂的是人性，不是效仿神灵，故A项错误，C项正确；掷铁饼者无法看出古风浓厚，世情淳朴，故B项不符合题意；图片没有涉及政治制度，故D项不符合题意。 答案： C,
