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內地有理數 教學內容及教法簡介,中學交流分享會 毛美雯 15/12/2006,有理數一章的知識結構如圖,正數,相反意義的量,零,負數,有理數,數軸,有理數的運算,有理數比較大小,相反數,絕對值,法則,運算律,加減法,乘除法,乘方,交換律,結合律,分配律,教學中的主要數學思想方法,數形結合思想數軸 。 分類討論的思想有理數的分類 。 初步的演算法思想運算法則 。 對立統一思想加與減、乘與除 的對立與統一 。 轉化的思想通過“絕對值”的概念和符號法則，把有理數的運算轉化為非負有理數（即小學學過的算術）的運算來解決 。,對教材的理解與處理,注意現實背景在引入中的作用。 注意培養學生的數感和符號感。 注意對法則的理解和運算能力 的培養。,謝謝！,
