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1、第一节 斜面,活动：探究斜面,斜面有省力作用，越平缓越省力。,举重,马拉车,这两种情景有什么共同特点？,S,F,S,一、功 -物体在力的作用下，沿力的方向通过一段距离，我们就说这个力对物体做了功,手对车,判断下列情形人对物是否做功？,做功,这两个因素是严格的，缺一不可 ！,一、科学中做功的两个必要因素：,（1）作用在物体上的力。,（2）物体在力的方向上通过的距离。,拉而不动,搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？,有力无距离不做功,没有力对它做功,有力无距离不做功,冰柱在光滑的冰面上滑动,你领悟了吗？,力和物体运动方 向垂直时力不做功,1、有力没有距离不做功。如：拉而不动 2、
2、有距离没有力不做功。 （如：物体在光滑水平面上靠惯性滑动） 3、通过的距离与力的方向垂直不做功。,小结,三种情况下不做功,共同探讨：,下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功： （1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起 （2）人再一次用力把箱子提起,（3）人用力提着皮箱在原地不动 （4）人提着箱子在水平路面上走了50米 （5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 （6）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼 （7）人提着皮箱在电梯中上升,静止空中,竖起向上提,水平移动,吊车对货物的拉力是否做功？,不做功,做功,不做功,S=0,S与F同方向,SF,起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起,思考
3、：第二次与第一次比较说明了什么？,在力一样大时，功的大小跟物体沿力的 方向移动的距离成正比,在距离相同时，功的大小跟作用在 物体上的力成正比，,思考：第三次与第一次相比说明了什么？,1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。,（注意S是指在 F的方向上移动的距离）,3、功的单位：焦耳,（焦）,1焦耳=1牛顿米,（意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。）,2、功的公式：,我领悟到了：,功=力距离,W=FS,1焦耳有多大？,1、把一只鸡蛋举高2米所做的功大约为 1焦耳,2、把一本书从地面捡起放回桌面所做的功大约为 2焦耳,焦耳是英国物理学家。1818年12月24
4、日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。,举重运动员将60千克的杠铃举高2米，运动员对杠铃至少做多少功？(g取10牛/千克),解： G=mg=60千克10牛/千克=600牛,W=Gh=600牛2米=1200焦,答：,已知马车重3000牛，匀速行驶时，受到的阻力
5、为重力的0.2倍，马拉着车匀速行驶100米，拉力做多少功？,W=Fs=600牛100米=6 104焦,解：匀速行驶 F=f=0.2G=0.23000牛=600牛,答：,一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？,已知： 求：,解：,答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功,习题1,习题2,起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m，在这一过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？,起重机向上提重物时对重物做了功而又水平移动2m时没有对重物做功，因为重物没有在拉力的方向上移动距离,习题3,1、做功的两个必要
6、因素1）作用在物体上的力2）物体在力的方向上通过的距离2、用W=FS计算时，力和距离要一一对应。 3、当竖直方向上克服重力做功时，为了简便，我 们可以直接写作W=Gh,小结,1举重运动员举着杠铃不动，举力做了功2人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功3苹果从树上落下，重力对苹果做了功4小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功,（）,（）,（）,（）,判断题,练习1,练习2,练习3,4、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ） A、750焦 B、300焦 C、450焦 D、0,D,练习4,1、物体要受力的作用 2、物体要在力的方向上通过一定的距离,畅谈收获,1、功的公式：功=力距离 W=FS,2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿米,（三）怎样计算功,（二）怎样才算做功（做功的两个必要因素）,（一）斜面有省力作用，越平缓越省力,再见,人的推力F对小车做了功或简单地说人做了功,人的推力对图钉做了功,做功的两个因素究竟是什么？,
