2018岳麓版高中历史必修一第七单元复杂多样的当代世界练习含答案

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1、2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 1 -第七单元单元整合第七单元单元整合一、知识结构认读一、知识结构认读 认读要领认读要领 一条主线:第二次世界大战后世界政治格局的演变。一条主线:第二次世界大战后世界政治格局的演变。两大重点:两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强;两大重点:两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强; 新中国外交。新中国外交。三个阶段:第二次世界大战后两极格局的形成、三个阶段:第二次世界大战后两极格局的形成、2020 世纪六七十年代多极化趋势出现、世纪六七十年代多极化趋势出现、2020 世世纪纪 9090 年代多极化趋势加强。年代多极化趋势加强。二、重大历

2、史线索二、重大历史线索1 1二战至今世界格局的演变过程二战至今世界格局的演变过程时间时间特征特征表现表现二战后到二战后到 2020 世纪世纪 5050 年代中年代中期期两极格局形成两极格局形成雅尔塔体系确立,雅尔塔体系确立, “冷战冷战”开始,开始, “北北约约”与与“华约华约”形成形成2020 世纪世纪 7070 年代年代两极格局动摇两极格局动摇世界世界格局从两极向多极化方向发展;格局从两极向多极化方向发展;资本资本主义世界美、日、西欧三足鼎立主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成;第三世界局面形成;第三世界( (包括中国包括中国) )兴起兴起2020 世纪世纪 9090 年代初年代初两极格局

3、瓦解两极格局瓦解“华约华约” “经互会经互会”解散,苏联解体;解散,苏联解体;雅尔塔体系瓦解,雅尔塔体系瓦解, “冷战冷战”结束,两极结束,两极格局终结格局终结2020 世纪世纪 9090 年代至今年代至今多极化趋势多极化趋势世界格局呈现世界格局呈现“一超多强一超多强”的局面,的局面,但但向多极化发展的趋势不可逆转;世向多极化发展的趋势不可逆转;世界形势的总趋势是走向缓和,但又呈界形势的总趋势是走向缓和,但又呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面局面2.2.新中国的四次建交高潮新中国的四次建交高潮2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 2 -时间时间国家类

4、型国家类型指导方针指导方针原因原因影响影响2020 世纪世纪 5050 年代年代( (新中国成立初新中国成立初) )主要是苏联、东主要是苏联、东欧等社会主义国欧等社会主义国家家“一边倒一边倒”二战后世界形成二战后世界形成了资本主义和社了资本主义和社会主义两大阵营,会主义两大阵营,以美国为首的帝以美国为首的帝国主义国家对华国主义国家对华采取外交上孤立采取外交上孤立的政策的政策中国坚定地站在中国坚定地站在社会主义阵营一社会主义阵营一边,从而使新中边,从而使新中国在保卫胜利果国在保卫胜利果实、维护独立与实、维护独立与主权斗争中不至主权斗争中不至于孤立于孤立2020 世纪世纪 5050 年代年代中期至

5、中期至 6060 年代年代末末 主要是亚非拉新主要是亚非拉新兴兴民族独立国家民族独立国家和平共处五项原和平共处五项原则,则, “求同存异求同存异”方针方针美国利用台湾和美国利用台湾和侵越战争威胁中侵越战争威胁中国,苏联对华实国,苏联对华实行大国沙文主义行大国沙文主义政策,我国外交政策,我国外交环境恶化;环境恶化;2020世纪世纪 5050 年代中年代中期,亚非拉地区期,亚非拉地区有许多国家脱离有许多国家脱离殖民枷锁而独立殖民枷锁而独立中国本着和平共中国本着和平共处五项原则与处五项原则与2020 多个国家建多个国家建交,大大改善了交,大大改善了中国在国际上的中国在国际上的处境,提高了中处境,提高

6、了中国的国际地位国的国际地位2020 世纪世纪 7070 年代年代美国、日本等西美国、日本等西方国家方国家发展同美、日、发展同美、日、欧洲的欧洲的“一条线一条线”外交外交美苏争霸,美趋美苏争霸,美趋守势,苏联陈兵守势,苏联陈兵边境给中国造成边境给中国造成巨大压力,中美巨大压力,中美双方都有改善关双方都有改善关系的要求系的要求中日、中美关系中日、中美关系正常化,中国同正常化,中国同更多西方国家建更多西方国家建交,扩大了世界交,扩大了世界影响影响2020 世纪世纪 8080 年代年代起起 发展同世界各国发展同世界各国全方位外交全方位外交“无敌国无敌国”外交、外交、不结盟政策不结盟政策美苏关系缓和,

7、美苏关系缓和,第三世界发展壮第三世界发展壮大等国际形势发大等国际形势发展的需要;改革展的需要;改革开放,国内社会开放,国内社会主义建设的需要主义建设的需要赢得了和平稳定赢得了和平稳定的国际环境,在的国际环境,在国际舞台上,中国际舞台上,中国已成为举足轻国已成为举足轻重的力量;同时,重的力量;同时,广泛的外交活动广泛的外交活动促进了我国经济促进了我国经济的的飞速发展飞速发展三、题型应用体验三、题型应用体验2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 3 -组合型选择题组合型选择题【题型解读题型解读】组合型选择题由多项选择题演变而来,一般由三部分组成:题干文字、备选小项和选项。组合型选择题由多项选

8、择题演变而来,一般由三部分组成:题干文字、备选小项和选项。该题型的最大特点是信息容量较大,不仅可考查多个知识点,而且还能考查逻辑思维能力和分该题型的最大特点是信息容量较大,不仅可考查多个知识点,而且还能考查逻辑思维能力和分析能力,在文综命题考查中有着不可替代的作用。组合型选择题按其解答要求可以分为排序型析能力,在文综命题考查中有着不可替代的作用。组合型选择题按其解答要求可以分为排序型和排除型两种:前者要求对备选小项中给出的历史事件和排除型两种:前者要求对备选小项中给出的历史事件按照发生时间顺序进行排序;后者要求按照发生时间顺序进行排序;后者要求根据所学知识对备选小项是否符合题意要求进行排除,然

9、后确定正确的答案。根据所学知识对备选小项是否符合题意要求进行排除,然后确定正确的答案。【解题技法解题技法】组合型选择题多用排除法和限定语突破法,还要注意组合选择题的类型。组合型选择题多用排除法和限定语突破法,还要注意组合选择题的类型。1 1对排序型选择题对排序型选择题主要的技巧有:一是确定首尾法。就是说对于要排序的几个小项,在掌握基础知识的前提主要的技巧有:一是确定首尾法。就是说对于要排序的几个小项,在掌握基础知识的前提下,能够确定哪一个排在首位或末尾,都可以大大降低这种试题的难度。第二,确定某两个或下,能够确定哪一个排在首位或末尾,都可以大大降低这种试题的难度。第二,确定某两个或几个小项的位

10、置关系,如果在解答过程中,我们可以确定某个小项和另外小项的先后关系,即几个小项的位置关系,如果在解答过程中,我们可以确定某个小项和另外小项的先后关系,即可把不符合这种关系的选项排除,也可以将试题答案判断出来。可把不符合这种关系的选项排除,也可以将试题答案判断出来。2 2对排除型选择题对排除型选择题主要的技巧是排除法,即将我们能确定正确或错误的选项固主要的技巧是排除法,即将我们能确定正确或错误的选项固定或排除,然后观察选项,往定或排除,然后观察选项,往往可以顺利将试题解答出来。只要排除某一个小项,答案即可往可以顺利将试题解答出来。只要排除某一个小项,答案即可“水落石出水落石出” ,即使我们对小项

11、涉,即使我们对小项涉及知识没有完全掌握的情况下照样解答对题目。及知识没有完全掌握的情况下照样解答对题目。【典型例题典型例题】电影往往是社会现实与舆论的一种反映。电影往往是社会现实与舆论的一种反映。19431943 年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如如光荣的日子光荣的日子 出使莫斯科出使莫斯科等。等。19481948 年后,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题年后,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有之一,这类影片有铁幕背后铁幕背后 红色威胁红色威胁等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有等。与这一时期电影主题转变相关的政治背

12、景有( ( ) )“杜鲁门主义杜鲁门主义”的提出的提出 北大西洋公约组织成立北大西洋公约组织成立联合国成立联合国成立 不结盟运动兴起不结盟运动兴起A A B BC C D D解析:根据题干主旨信息,电影主题从解析:根据题干主旨信息,电影主题从“歌颂苏联歌颂苏联”到到“敌视苏联敌视苏联” ,表明美苏之间,表明美苏之间“冷战冷战”局面出现,而局面出现,而是美国对苏联实施是美国对苏联实施“冷战冷战”的表现,故正确答案为的表现,故正确答案为 A A 项。联合国的宗旨是维项。联合国的宗旨是维护世界和平,护世界和平,错误;不结盟运动兴起于错误;不结盟运动兴起于 19611961 年,其政策是非集团、不结盟

13、,年,其政策是非集团、不结盟,错误。错误。答案:答案:A A【针对训练针对训练】1 119841984 年年 7 7 月,日本首相中曾根康弘指出:月,日本首相中曾根康弘指出:“面向面向 2121 世纪,在日本人一致同意前提下,世纪,在日本人一致同意前提下,大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题,重新形成统一看法,以促进日本作为一个国家和民大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题,重新形成统一看法,以促进日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正地前进,推动国家的发展。族在世界上堂堂正正地前进,推动国家的发展。 ”这表明日本这表明日本( ( ) )2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 4 -企图摆

14、脱雅尔塔体系的束缚企图摆脱雅尔塔体系的束缚 奉行相对独立的外交政策奉行相对独立的外交政策 积极谋求世界政治大国地积极谋求世界政治大国地位位 政府将正视历史,勇担责任政府将正视历史,勇担责任A A B BC C D D解析:本题考查日本对外政策。随着日本经济实力增强,日本开始奉行相对独立的外交政解析:本题考查日本对外政策。随着日本经济实力增强,日本开始奉行相对独立的外交政策,积极谋求世界政治大国地位。策,积极谋求世界政治大国地位。说法不正确。说法不正确。答案:答案:A A2.2.对下面漫画寓意解读正确的有对下面漫画寓意解读正确的有( ( ) )美国意在遏制共产主义美国意在遏制共产主义 美国意在称

15、霸整个世界美国意在称霸整个世界 美国意在控制西欧国家美国意在控制西欧国家 美国美国意在阻止社会革命意在阻止社会革命A A B BC C D D解析:从漫画中的解析:从漫画中的“1947“1947 年年”及美国及美国援助西欧各国等信息,可知漫画反映了马歇尔计划。援助西欧各国等信息,可知漫画反映了马歇尔计划。马歇尔计划是欧洲经济援助计划,美国希望联合西欧,达到遏制共产主义的目的;同时美国希马歇尔计划是欧洲经济援助计划,美国希望联合西欧,达到遏制共产主义的目的;同时美国希望稳定西欧经济,防止西欧发生革命;马歇尔计划是美国冷战政策的重要组成部分,美国希望望稳定西欧经济,防止西欧发生革命;马歇尔计划是美国冷战政策的重要组成部分,美国希望通过发动冷战称霸世界;马歇尔计划也为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路。据此可知通过发动冷战称霸世界;马歇尔计划也为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路。据此可知均正确,故均正确,故选选 D D 项。项。答案:答案:D D

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