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1、 第二实验小学第二实验小学“健康校园健康校园”项目计划项目计划为促进我校全民健康生活方式行动的深入开展，全面推进全民健康生活方式行动示范小学创建工作，根据沭创卫办（2014）18 号关于创建全民健康生活方式行动示范单位工作的通知等文件要求，通过健康教育、健康促进、健康干预，促使我校师生从我做起，养成健康生活行为，提高师生健康素养，最终拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄，构建和谐的快乐校园。一、指导思想及基本原则一、指导思想及基本原则 ( (一一) )指导思想指导思想用“健康第一，以人为本”的理念作指导，以创建“健康校园”为总目标，促使学校全体成员切实转变教育观、学生观、人才观和健康观。结合
2、我校实际，采取多项措施，分阶段按步骤，为师生营造和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平，教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯促进其身心健康发展。( (二二) )基本原则基本原则健康校园创建工作以科学性、发展性及活动性为原则，通过内容丰富、形式多样的活动，让师生获得健康体验，调节身心，提高师生健康素质和健康水平，实现学校及全体师生的可持续发展。二、工作目标二、工作目标1.用“健康第一”的理念渗透于学校的各项工作中，增强全体师生的健康意识，提高师生的健康素质，树立健康的生命观、人生观及世界观。2.以心理健康教育为切入点，通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的
3、形成；培养师生健壮的体魄和良好的心理素质；建立和谐健康的人际关系；师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建具有良好健康服务质量的健康校园。三、主要任务三、主要任务1.完善学校健康管理制度：建立保护师生身心健康的行为规范、安全制度、体育卫生工作制度、环境保护制度、有关学生饮食与营养的规定，学校禁烟的规定、学校急救和突发事件处理措施，健康检查和预防控制常见病方面的相关制度。2.进一步完善学校的物质环境，为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室，保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，
4、保证足够的卫生设备和水、营养餐供应，全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境。3.建立融洽的学校人际环境：不断通过各种形式，创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好人际环境。4.完善学校与家长的关系：充分利用各种活动，加强学校同家长的沟通和联系，进一步提高家长学校的功能；同时和家庭加强交流，共同组织健康向上的文化活动，。 5.提供良好的健康服务。学校完善师生体质检测制度及健康档案、健康分析、健康指导，全力担负起师生保健的责任，开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能，让师生人人都能以健康为标准，养成良好的行为习惯，拥有健
5、康的生活。 四、具体措施四、具体措施1.成立“健康校园”创建活动领导小组：组 长：刘军（校长）副组长：李彩香（党支部书记） 汤井叶（工会主席）成 员：杨方春（副校长）、 孙兆建（德育处教导）、郭春雷（少先队总辅导员）、许连梅（生活部主任）、高玉勤（总务处副主任）、各年级主任2.做好创建健康校园的宣传发动工作。召开师生动员大会，利用广播、板报、宣传栏、网站、主题班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对创建工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性。3.组织全校师生认真学习有关文件精神和创建方案，深刻领会创建工作的意义和实质内容，结合本校的特点，制定创建计划和具体可行的工作措施，组织相应的活动。4.多
6、渠道对师生开展卫生知识宣传教育，帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义，举办有关的讲座和培训。通过举办健康知识普及讲座、宣传栏、广播等多种宣传途径，不断提高师生的健康知识水平。5.注重师生心理健康，建立和谐健康的师生关系。加大心理教师的培训力度，保证持心理健康教育持证上岗，完善心理咨询室；加强心理咨询与心理个案辅导工作；开通师生及社区心理热线电话，为师生提供更多更广的健康咨询服务。加强师生的感情交流，营造和谐健康的人际关系。6.建设良好的校园环境，全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设，把校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家
7、园。全方位地保证校园环境的美化、净化和绿化。加强班级卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与文明班的评比挂钩。做到各班教室每天上午下午二小扫，每周一大扫，课间随时捡。同时加强学生的养成教育，培养学生良好的卫生习惯。 7.全面落实体育工作条例精神，加强体育活动，不仅保证体育课的有质有量进行，并制订相应的管理制度及措施，保证全体师生每天有一个小时的阳光体育活动时间。继续保持我校的光荣传统，经常开展各项体育活动，每学年举办运动会，定期组织年级、班级、学科组间的体育比赛。定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查，确保师生活动安全；逐步建设完善体育与健康设施，每天向师生开放。在全校形成一股人人
8、讲健康，个个爱运动的氛围，让学校的每个角落都充满了生机和蓬勃向上的景象。8.进一步落实学校卫生工作条例。定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒，采取各种措施预防传染病。继续加强晨检，及时了解师生的健康状况。制定传染病爆发应急预案，发现传染病流行及时向教育主管部门及卫生主管部门上报，并按照应急预案要求及时采取应对措施，定期对师生的饮水卫生严格监控。9.关心师生健康，定期组织教师和学生体检。做好体检服务工作，建立师生健康档案。建设完善的体育与健康设施，建立教工活动俱乐部，利用业余时间开展丰富多彩的健康活动，力争使全校师生都有较为强健的体魄。10.切实把健康教育贯穿在日常的教育教学活动之中，开展多
9、种形式的群体活动，如健康知识竞赛、主题班会、黑板报比赛、手抄报等活动，并在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。11.建立完善、规范的档案资料。明确分工，收集相应资料。由专人负责建立档案。五、实施阶段五、实施阶段（一）宣传发动阶段成立创建健康校园领导小组及各工作组，召开师生动员大会，采取多种形式广泛宣传创建健康校园的目的意义，强化健康意识。使全体师生充分认识创建健康校园重要性和紧迫性，提高参与创建工作的积极性和自觉性。（二）创建实施阶段各科室按照创建健康校园工作目标及职责分工，制定实施细则，落实创建健康校园的各项工作。将相关材料按要求整理归档，申报县教育局创建健康校园领导小组办
10、公室进行考核验收评估。（三）总结评估阶段学校创建健康校园领导小组以督导检查为依据，调整和加强各项工作，对创建健康校园工作进行全面评估。六、具体活动安排六、具体活动安排第一阶段：安排部署第一阶段：安排部署1.成立学校“健康校园”创建工作领导小组。2.制定学校创建健康校园实施方案。3.召开创建健康校园师生动员大会。4.师生学习创建文件，领会其精神实质。5.举行全校学生广播操比赛。6.对全校学生进行思想道德行为教育健康专题教育。第二阶段：组织实施第二阶段：组织实施1.召开全校学生运动会。2.通过“致家长的一封信”，让家长知晓我校健康校园创建的基本理念和意义，使家庭参与到我校的创建工作。3.“吸烟有害
11、健康“开展控烟的系列活动。4.开展预防近视，珍爱光明活动。5.通过全校学生家长会给家长做家庭教育专题讲座。6.对家长进行常见病防治教育。7.举行 1-6 年级学生眼保健操比赛。9.邀请上级主管机构有关人员具体指导及“健康校园”工作领导小组中期督导检查，并据此进行整改。10.印发“健康校园”相关资料手册。11.校园宣传栏增添健康知识及健康行为宣传内容，形成健康校园文化。并组织“健康保健、个人卫生”黑板报评比。12.季节性传染病预防知识宣传。13.学校安全宣传活动。14.进行期末的评估自查、资料整理、创建活动阶段性总结。第三阶段：评估验收第三阶段：评估验收1.进行末期的评估自查、数据录入分析、资料整理、创建活动总结并上报创建领导小组。2.接受上级部门的检查。第四阶段：总结第四阶段：总结 完善各种管理制度，把本校创建“健康校园”的活动形成常态。沭阳县第二实验小学二一四年十月二十七日
