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1、大竹园初中大竹园初中 2013-2014 学年度第二学期学年度第二学期教务处工作计划教务处工作计划本学期教务处工作，紧紧围绕区局、中心校及学校工作安排，认真落实“三步十环导学案”模式教学改革，加强教学常规管理、精细化管理，扎实有效地开展校本教研、校本研修活动，全面提升教育教学水平。一、重点工作一、重点工作1、狠抓常规管理工作，强化教育教学的过程管理。2、认真落实“三步十环导学案”模式教学，强化课堂教学改革工作。3、加大教科研力度，充分发挥教研组作用，增强教研活动的实效性。要求每位教师积极参与课题研究和校本研修，发挥教研组同伴互助作用，开展行动研究，引导教师从经验型向研究型、专家型转变。4、认真
2、落实中心校提出的“三个一”要求，切实提高教师业务能力。5、建立教师的成长机制，加强教师培训，促进教师综合能力提升。6、认真开展“书香校园建设、感恩教育、养成教育”活动，扎实开展阳光体育、全民健身活动。二、工作要求及措施二、工作要求及措施（一）转变观念、完善制度（一）转变观念、完善制度1、进一步完善学习制度，加强学习管理。以学习常规管理要求和中小学教师职业道德规范为依据，规范教师教学行为；以落实“三步十环导学案”模式教学为目标，开展“自主课堂”教学模式实践，促进教师专业成长。2、完善以校为本的教研制度，全面提高教育教学质量。健全“学校教研室教研组(课题组)教师”四级科研工作管理网络。组织并指导课
3、题组的工作，提高课题研究的水平和质量，使科研进一步贴近教学，为教学服务。（二）加强教师队伍建设（二）加强教师队伍建设1、抓好教师队伍建设，着力提高教师综合能力。特别重视对青年教师的培养与鼓励，加强对青年教师的业务指导。实施“名师工程” ，推出“校园名师” ，确定“骨干教师” ，选拔“教学新秀” 。 青年教师根据自身特点，制定专业成长计划，按计划积极学习。教务处、教研组多听课，勤查教案、作业批改，翻阅业务学习笔记、教学反思，指导教学工作。（1）加强对年轻教师的培养，做好“传、帮、带”工作。（2）做好教师培训学习的督促工作。（3）请课改专家到校对教师做课改经验的培训辅导工作。2、落实“三个一”要求
4、，即上好一节示范课；进行一个课题研究；写好一篇文章。3、认真开展好扎实有效的教师教学基本功的竞赛评比活动，以达“以赛促教学技能”之宗旨。教师要苦练教学基本功， “三字” “两话（画） ” “一机”过关；定期进行教学反思（课课有反思，两周一反思） ；每学期至少写一篇有一定质量的教学经验总结或教研论文。（三）加强常规管理、提升教育教学质量（三）加强常规管理、提升教育教学质量1、本学期教研的重点，要关注一些薄弱学科。校领导要积极参与指导学科教研活动，与学科老师共同分析、共同查找，解决问题，提升学科教学质量。2、加强对教研组活动常规管理和要求。学科教研组要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样
5、的活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。教研活动要以解决问题为目标，以科学的课堂观摩为平台，以评价分析为载体。教研组长要根据学校教研工作计划，制定好实实在在的活动计划，保证每周一次的教研活动落实有效，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。教研组在钻研教材、研究教法、探讨学生学习习惯时，积极组织主题性的研讨课、对比课、示范课，认真组织同课异构式的集体备课活动，严格落实说、评、议一体的同科目集体备课，保证活动扎实有效。3、加强教学常规工作管理。主抓教学的领导，要进一步深入教学一线，及时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。依据大竹园中学教学管理常规及评价办法，抓好常规教
6、学过程管理。每月进行一次常规工作检查并不定期进行抽查。 （1）备课。教师要钻研课标、教材、教法、学生。坚持从学生实际、教师自身实际出发，并超前备课一周，制作出切实可行的教学设计方案。鼓励同年级、同科目进行集体备课。每节课后能写好教学反思。（2）上课。以学生为主体，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养。 （3）作业布置与批改。强化学生的训练和辅导，做到堂堂清、日日清、周周清，做好当堂训练和单元训练。作业布置要因人而异，分层要求，分层评价，批改形式多样。学科教师每单元要命出高质量的基础
7、训练和综合训练题。 （4）课外辅导与活动。成立特长生学习小组，制定特长生培训计划。在教师的指导下开展活动，使特长生得到培养。制定学校和专任教师“培优补差”计划，建立学困生成长档案。建立任课教师包保学困生制度，实施学困生的考核验收和提高奖励机制。（5）扎实开展听评课活动，将听评课常态化。加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。教师听课不少于 15 节，校长、教导主任听课不少于 30 节。开学初各教研组安排好本学期的听课计划，全体成员共同参加，做到认真及时评课表。听评时强调三个一点（成功点、不足点、改进点） ，并在听课活动前确定主评人，做到即时评课，人人
8、发言。（6）学业成绩考核考察。按照 2011 版新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核与期末考核结合起来，重视对学生学习过程和学习态度的考核。做好流水片区联考调研工作，及时分析总结，客观查摆问题，不断改进工作。4、落实各年级组任务。抓好七年级教学，打好基础，不能出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生。特别是初三毕业班的任务要求：（1）努力完成区局下达的初三毕业生普通高中与职业高中的输送工作。 （2）抓好毕业班中考复习备考工作。 （3）组织一批长期教毕业班、经验丰富的教师，开展中考试题研究工作。5、强化音体美教学。要坚持上好每一节课
9、，突出特色抓特长，力争在各级各类比赛中，要有显赫的成绩。继续开展大课间活动，上好“两操” ，促使学生身体素质、艺术素养不断提高。注重对体育队、兴趣小组等特色队伍的训练。6、抓实校本教研。本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究” ，这样一个循环往复的过程。7、认真落实好每日英语诵读、国学诵读活动，开展班级图书角建设、学生读书活动，提升校园文化氛围。8、按照安康市中小学生学习常规指导意见指导学生落实学习常规。（四）加强学生学籍管理工作（四）加强学生学籍管理工作认真按照中小学
10、学生学籍管理办法的规定，做好学生学籍管理工作。落实好学生学籍信息的核实，确保每位学生信息完整、准确无误。（五）加强档案管理工作（五）加强档案管理工作1、完善档案管理制度。2、专人负责，及时收集整理，做好资料归档。3、规范档案室建设，落实“双高双普” 、素质教育 316 评估档案准备工作。（六）加强部室的运用和管理工作（六）加强部室的运用和管理工作1、充分发挥各部室功能，适时正常开放。实验记录、使用记录资料齐全。2、加强部室管理，确保各部室财产安全。三、本学期主要活动及时间安排三、本学期主要活动及时间安排二月份：1、做好教师岗位安排，设置课程表。2、商讨、制定各类工作计划，明确各教师、部门工作任
11、务，并在集体办公室公布。3、认真分析上学期教学效果，针对出现的问题提出改进意见和措施。各班确立优等生、学困生的培养计划。4、深入开展“三步十环导学案”模式课堂教学改革（续至学期末） 。5、完善学生学籍档案手续，落实保学控辍工作。三月份1、开学典礼。2、初三毕业生职校招生工作。3、召开年级组会议。4、三清活动，业务检查。5、组织好听评课活动，各组安排本学期听课计划（续至学期末） 。6、落实“书香校园”建设活动（续至学期末） 。四月份1、开展学生培优补差工作。2、抓好新老教师帮扶工作，落实教师培训学习计划。3、积极开展校本研修活动（续至学期末） 。4、教研组、年级组工作情况检查。5、开展教学常规抽
12、查、业务检查、三清活动。6、开展师生书写基本功比赛。7、期中复习备考工作。8、期中考试及质量分析。五月份1、理化试验操作考试与体育测试。2、初中毕业生综合素质评价。3、开展优秀作文竞赛、英语写作作品展、学生书画作品展活动。4、年级组、教研组召开教学质量整改会，后期教学工作安排。5、三清活动，业务检查。6、落实教师校本研修、课题研究检查监督工作。7、完善双高双普相关档案，迎接检查验收。六月份1、全面复习，迎接考试。2、初一招生工作。3、初三模拟测试备考工作。4、初三毕业班考试、非毕业班期末考试。5、教师业务评比检查。6、教学质量分析工作。7、各类工作总结上交及装订。8、本学期评先评优。大竹园中学教务处2014-2-15
