《《220世纪的艺术大师马蒂斯课件》小学美术人美版五年级下册_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《220世纪的艺术大师马蒂斯课件》小学美术人美版五年级下册_1（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,我所向往的艺术，是一种平衡、宁静、纯粹的化身，不含有使人不安或令人沮丧的成分。对于身心疲乏的人们，它好像一种抚慰，像一种镇静剂，或者像一把舒适的安乐椅，可以消除疲劳，享受宁静、安憩的乐趣。,艺术是一种装饰 -马蒂斯,亨利马蒂斯 （法国）,颜色与线条的游戏家,课前预习： 查找马蒂斯的相关资料,色彩关,画派关,艺术关,走进马蒂斯 闯关我先行,造型关,21岁那年，马蒂斯患盲肠炎住进医院。为打发无聊的时间，母亲送给他一盒颜料、一套画笔和一本绘画自学手册。在绘画过程中，马蒂斯生平第一次感觉到“自由、安宁和闲静”。从此马蒂斯的绘画热情如火山喷发，汹涌激荡。正是这个偶然的机缘改变了马蒂斯的一生。马蒂斯一生
2、都在努力创作之中。,说一说：马蒂斯是怎样走上艺术道路的？,猜一猜： 哪一幅是马蒂斯的绘画作品？,戴帽女人,颜色细腻，真实,色彩鲜艳,1,2,选一选：马蒂斯的作品在造型上有什么特点？,A、夸张 B、繁琐 C、写实 D、简洁,A、夸张D、简洁,1905年在法国秋季沙龙展览会中，以马蒂斯为首的几位青年艺术家的作品以它鲜明的色彩、强烈的对比和特有的装饰性，轰动了整个美术界。一位批评家称他们像“野兽”一样奔放、狂妄，“野兽派”因此得名。,讲一讲：马蒂斯属于什么画派？这个画派是如何得名的？,剪 纸,中国剪纸,色彩单一 形象生动真实,常春藤与花,色彩鲜明 造型简洁夸张,小鹦鹉与美人鱼,王者之悲,20世纪的艺
3、术大师,快乐之旅第一站：,体验老师的快乐,快乐之旅第二站：体验小朋友的快乐,快乐之旅的第三站：体验自己的快乐,体验要求：模仿马蒂斯的艺术风格，以合作的形式，完成一幅剪纸作品。注意分工要合理，保证人人有事做。温馨提示：使用剪刀要注意安全，剪掉的碎彩纸不要扔在地上。,小组讨论： 说说你们对作品的想法 和构思！,快乐火车开来了！,快乐之旅的第四站：分享快乐,分享要求： 分享作品，说说自己作品的名字，讲解作品表现的内容。 评论你喜欢的作品，说说带给你的感受。,请同学们课后运用上网查找、阅览书籍等方式，继续去了解马蒂斯，感受马蒂斯！,绘画是“生命”的发现，画 出生机盎然的作品是我终生的 目标。-马蒂斯,
