苏科版九年级上1.3正方形的性质与判定(1) ppt培训课件

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1、初中数学九年级 上册 (苏科版) 第一章 第三节 平行四边形、矩形、菱形、 正方形的性质与判定(1) 主讲教师:马 敏 连云港市连云区教研室,平行四边形,对边平行,边,角,对角线,对边相等,对角相等,互相平分,对边平行,平行四边形的对边相等; 平行四边形的对角相等; 平行四边形的对角线互相平分,要想证明AB=CD ,AD=BC,,只需证BAC=DCA, 或BCA=DAC,只需证ABCCDA,,已知:如图,在 ABCD中求证:AB=CD ,AD=BC,平行四边形的对边相等,证明:连结AC. 四边形ABCD是平行四边形, ABCD ,ADBC BAC=DCA,BCA=DAC 在ABC 和CDA 中

2、,BAC=DCA (已证),AC=CA (公共边),BCA=DAC (已证) ABCCDA (ASA) AB=CD ,AD=BC(全等三角形的对应边相等) ,已知:如图,在 ABCD中求证:AB=CD ,AD=BC,定理 平行四边形的对角相等.,定理 平行四边形的对边相等.,平行四边形的对角线互相平分,要想证明AO=CO ,BO=DO,,只要证AOBCOD或AODCOB,证明:四边形ABCD是平行四边形, ABCD ,ADBC (平行四边形的定义),AB=CD (平行四边形的对边相等) 1=2 ,3=4 在AOB和COD中,1=2(已证),AB=CD(已证),3=4(已证), AOBCOD(A

3、SA) AO=CO,BO=DO(全等三角形的对应边 相等) ,定理 平行四边形的对角线互相平分,定理 平行四边形的对角相等,定理 平行四边形的对边相等,证明:四边形ABCD是平行四边形, ABCD ,ADBC B+C=180, A+B=180 A=C 同理可得,B=D,已知:如图,在 ABCD中, AC,BD 相交于点O求证:AO=CO ,BO=DO,要想证明AO=CO ,BO=DO,,只需证AB=CD,,只要证AOBCOD,,只需证ABCCDA,证明:四边形ABCD是平行四边形, ABCD ,ADBC 1=2 ,3=4 在ABC和CDA中,1=2(已证),AC=CA(公共边),3=4(已证)

4、, ABCCDA(ASA) (全等三角形的对应边相等) ,AB=CD,在AOB和COD中,1=2(已证),AOB=COD(对顶角相等),AB=CD(已证), AOBCOD(AAS) AO=CO,BO=DO(全等三角形的对应边相等) ,证明:四边形ABCD是平行四边形, ABCD ,ADBC 1=2 ,3=4 在ABC和CDA中,1=2(已证),AC=CA(公共边),3=4(已证), ABCCDA(ASA) (全等三角形的对应边相等) ,AB=CD,AB=CD,要证BE=DF, 只需证ABECDF 只需证AB =CD,AE =CFA=C,已知:如图,在 ABCD中,E,F分 别是AD,BC的中点

5、 求证:BE=DF,例题,证明:四边形ABCD是平行四边形, A=C (平行四边形的对角相等), AB=CD, AD=BC (平行四边形的对边相等) ,F分别是AD,BC的中点, AE= AD, CF= BC AE=CF ABECDF(SAS) BE=DF(全等三角形的对应边相等) ,拓展一,C,D,如果AE= AD,CF= BC,BE与DF相等吗?,如果AE= AD,CF= BC,BE与DF相等吗?,如果AE= AD,CF= BC,BE与DF相等吗?,已知:如图,在 ABCD中,求证:BE=DF,拓展二,C,D,BEDF,E,F分 别是AD,BC的中点,证明:四边形ABCD是平行四边形, A

6、BCD (平行四边形的定义) BEDF, 四边形BEDF是平行四边形 (平行四边形的定义) BE=DF(平行四边形的对边相等) ,已知:如图,直线ab,ABCD 求证:AB=CD,拓展三,得出结论: 夹在两条平行线间的平行线段相等,已知:如图,直线ab,ABCDEF 求证:AB=CD=EF,一试身手,已知:如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC分别相交于点E,F求证:OE=OF,要证OE =OF, 只需证AOECOF 或DOEBOF 只需找两个三角形全等的条件,证明:四边形ABCD是平行四边形, OA=OC (平行四边形的对角线互相平分),ADBC(平行四边形的定义) OAE=OCF 在AOE 和COF中,OAE=OCF (已证),AO=OC(已证), AOE=COF(对顶角相等) , AOECOF (ASA) OE=OF(全等三角形的对应边相等) ,已知:如图, ABCD的对角线AC,BD 相交于点O,过点O的直线与AD,BC分别相交于点E,F求证:OE=OF,已知:如图, ABCD的对角线AC,BD 相交于点O,过点O的直线与BA,DC的延长线分别相交于点E,F求证:OE=OF,一试身手,学有所获,研究四边形问题常用的思考方法 将四边形问题转化为三角形问题,

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