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,北师大版一年级数学下册,桌子有多长,教学目标,1.初步学会估计物体的长度，培养同学们的估测意识。 2.培养同学们动手操作能力，建立1厘米长度的概念。 3.会用刻度尺测量物体的长度。,用什么方法可以说明课桌的长?,想一想,用你自己喜欢的方法表示出课桌的长？,看直尺上都有什么?,观察:,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,厘米可以用字母cm表示,1厘米就是1cm,1cm,1cm,说一说,什么东西的长大约是1厘米？,比一比：,6厘米,不到厘米,练一练,1、先估计有多长，再量一量。,木板有多长？,木板有多长？,木板有多长？,木板有多长？,想一想,没有0刻度该怎么量?,本课总结,1.认识一厘米的长度大小。 2.会用刻度尺测量物体的长度。,
