福建省长乐二中2011届高三一轮复习课件第一课神奇的货币

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1、2011年一轮复习经济生活,第一课:神奇的货币,长乐二中政治组,考点1:商品的使用价值和价值 (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性:价值和使用价值。 价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动;在生活中通常表现为价格。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性;在生活中通常理解为商品的质量、性能、用途等。使用价值和价值是商品的两个基本属性,缺一不可。(前者是自然属性,后者是社会属性) 劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。有使用价值的东西不一定有价值,不一定是商品。,【例1】:(09联考)据新华网消息,动画片喜羊羊与灰太狼走红后,各网站竞相推出喜羊羊与灰太狼的下载铃

2、音,一般为2元每首。下载的彩铃是( ) A商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 B非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换 C商品,因为既有使用价值,又能满足不同人的需要 D非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值,A,考点2:货币的产生与本质 货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 货币产生过程:偶然的物物交换 扩大的物物交换 一般等价物为媒介 (金银固定充当)货币产生。 货币的本质:是一般等价物。,【例2】:“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A从起源看,是和商品同时产生的 B从作用看,是财富的唯一象征 C从本质看,是固定充当一

3、般等价物的商品 D从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能,C,考点3:货币的基本职能 (1)基本职能: 价值尺度 含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 特点:执行这个职能只需要观念上的货币。 流通手段 含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。 特点:货币执行这个职能必须用现实的货币。 (2)其它职能:此外,货币还有支付手段、贮藏手段、世界货币等重要职能。(但不是基本职能),【例3】:合肥市某单位职工小王花了18万元首付款买了一套34万元的现房,贷款16万元分期付款,其中的18万元、34万元和16万元分别执行货币的 职能 ( ) A.支付手段、价值尺度、支付手段

4、B.流通手段、价值尺度、支付手段 C.价值尺度、流通手段、流通手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段,B,考点4:纸币及其发行量 含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。(注意:货币本身是商品、有价值;而纸币本身不是商品、没有价值,只是价值符号。)职能:代替纸币行使流通手段和支付手段的职能。发行:流通货币量的公式:商品价格总额(待售商品数量价格水平)/货币流通次数。 A、国家有权发行纸币,但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。 B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,

5、会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。,【例4】:假定市场上待售商品价值量为10000亿元,而且待售商品的价值都得实现,若发行纸币为5000亿元,纸币在一定时期内平均流通4次。此时,1元纸币相当于( )A0.5元货币的购买力 B1元货币的购买力C2元货币的购买力 D4元货币的购买力 【解析】流通中实际所需货币量=商品价格总额/流通次数=10000亿元/4=2500亿元;而发行纸币为5000亿元,因此1元纸币仅相当于0.5元货币的购买力。,A,深化整合1:比较通货膨胀与通货紧缩,【例5】:(2010届联考)国家统计局12月11日发布数据显示,11月份居民消费价格(CPI)同比上涨0.6%,同比

6、由负转正,部分经济专家发出了通胀预警,从而引起了部分居民对通货膨胀的恐惧,这是因为通货膨胀发生时: 物价上涨,纸币贬值 人们的存款数量增加 影响人民的生活水平 存款所代表的实物数量减少 A. B. C. D.,A,【例6】:(广东高考)近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅,政府可以选择的措施有( )A扩大商品房需求 B增加商品房用地的供给 C规定商品房价格 D减少商品房用地的供给 【解析】本题考查供给与需求变化对价格的影响。其他因素不变情况下,增加商品供给,可以抑制价格的涨幅或降低价格。或用排除法进行解答:A、D项措施会进一步使房价升高,C项措施直接干预市场价格的形成,违背了市场经济

7、运行规律,不可取。,B,考点5:树立正确的金钱观对待金钱,要做到取之有道、用之有益、用之有度。,考点6:信用工具 信用卡: 含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用(优点):集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 支票: 含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 种类:现金支票和转帐支票,【例7】:目前,在校大学生已成了商业银行互相拼抢的一块肥肉,部分发卡行在“派发”信用卡时,甚至在学生信用卡领用合约中删去“收入情况说明

8、”一栏,忽略对学生卡申请人还款能力的审核。这种做法( )A.错误,银行信用卡是非现金支付工具,不允许持卡人取现和透支B.错误,银行信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证C.正确,“派发”信用卡能提高大学生消费水平,拉动经济发展D.正确,我国金融体系健全,“派发”信用卡不会造成信贷危机,B,考点7:外汇和汇率: (1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 (3)汇率的表示方法:当100单位的外币能够兑换更多的人民币时,意味着外汇汇率上升、人民币汇率下降(即外币升值、人民币贬值)。当100单位的外币能够兑换更少的人民

9、币时,则意味着外汇汇率下降、人民币汇率上升(即外汇贬值、人民币升值)。,深化整合2:汇率的表示方法,【例8】:(09广东)上图(人民币元/100美元)表明 A点到B点表示人民币升值趋势B点到C点表示人民币升值趋势A点到B点表示美元的汇率跌落B点到C点表示美元的汇率跌落A B C D,D,考点7:外汇和汇率: (4)汇率变动的影响:以人民币升值(人民币汇率上升)为例,意味着同量外币兑换的人民币更少,影响有:不利于出口,有利于进口;不利于吸引外资,有利于对外投资;不利于国内生产扩大、失业压力增加;本国外汇储备贬值;人们出国旅游、留学、购物的成本下降。会加剧国内通货紧缩,但有利于抑制国内通货膨胀。 (对照可以写出人民币贬值的影响。) (5)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。,【例9】:近一段时间以来,部分美国国会议员强烈要求把中国列为汇率操纵过,以此要挟人民币大幅度升值,中国政府对此表示强烈反对。中国政府之所以反对人民币大幅度升值,是因为:这会加剧国内的通货膨胀压力这会增加资源进口的成本这不利于我国经济健康稳定发展这不利于我国企业的国际竞争A. B. C. D.,B,

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