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1、第一节课题2 水的净化,一、水为什么要净化？,天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触， 必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中，有 的溶解在水中，还有的以胶状粒子分散在水中。,本节课的学习目标,知道纯水与天然水、硬水与软水的区别，学会简单、常用的检验硬水与软水的方法；了解硬水软化的常用方法。,了解自来水的净化原理,学会过滤的原理及操作,了解沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用的净水方法,自来水厂净化水过程示意图,（明矾或氯化铁）,（凝胶状的 氢氧化铝或 氢氧化铁有 很强的吸附 能力，能使 水中细小的 悬浮杂质集 结而下沉）,（干净的细纱和鹅卵石）,（通氯气或 一氧化二氯）,一、过滤,1、过滤
2、是分离 与 混合物的一种操作。,固体,液体,3、过滤的操作要点：,一贴： 二低：三靠：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘，,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要靠 在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,4、玻璃棒的作用：,引流。,2、过滤操作需要哪些仪器？,二、活性炭的吸附,活性炭是具有多孔结构的单质炭， 对气体或胶状固体具有很强的吸附 能力。,活性炭层不仅可以过滤掉 杂 质，还可以利用它的强吸附性，吸附和 杂质，除去臭味。,不溶性,气体,可溶性,三、硬水和软水,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：
3、不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水和软水的检验：,肥皂水法：,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫，无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,加热法：,蒸发皿底部有白色固体,蒸发皿底部无或很少固体,可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢,3、硬水的危害：,4、硬水软化的方法：,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用 蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，在工业上 常用离子交换法和药剂法来得到软水。,四、蒸馏,1、给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。,通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出 来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在
4、 液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是用 蒸馏的方法得到的）。,沸点,不挥发性,挥发性,蒸馏装置应注意：,1、整个装置用到哪些仪器？,2、温度计水银球的位置？,3、冷却水的进、出口？,4、蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,蒸馏瓶、,温度计、,酒精灯、,石棉网、,冷凝管、,锥形瓶。,尾接管、,水银球应在蒸馏瓶的支管处。,冷却管的下端进水，上端 出水。,防止加热时，出现液体暴沸。,制取蒸馏水的简易装置：,装置中导管很长，它起什么 作用？,冷凝作用,课堂练习,B D,C,D,D,活性炭,明矾能溶于水,明矾具有净水作用,硫酸铝具有净水作用,硫酸钾没有净水作用,氯化铝具有净水作用,铝离子,答：,过滤,活性炭,减少污水排放，减轻水源污染；节约水资源；降低生活用水成本；变废为宝等。,答：,将食醋倒入水壶中浸泡，为了加快反应，还可以把 水壶加热，温度维持在6070。,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉C、酒精和水 D、泥沙和食盐水 2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ）A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤 3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（ ）A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ）A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏,A、D,B、C,B,D,
