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1、树立正确的消费观,大余县梅关中学 高一政治组 袁新明 2013年3月12日,收入,物价,消费,消费心理,温故知新,中学生消费行为和消费观调查问卷 1、很多同学都买了手机，“你有我有全都有”,我也准备凑足钱买一部。（ ）A、是 （1分） B、不是（2分） 2、你挑选服装的要求是（只能选一个） （ ）A、新奇前卫、突出个性(1分) B、质量好、大方(2分) 3、同学请你吃一顿饭花了200元，如果有机会请他吃饭，你准备用多少钱?（ ）A、200元以下(2分) B、300元以上(1分) 4、如果让你选一款车，你会更注重(只能选一个）( ）A、外形、款式(1分) B、质量、性能、售后服务等(2分) 5.
2、你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?（ ）A、有(1分) B、没有(2分) 6.你去超市买东西会不会自己带环保袋?（ ）A、会(2分) B、不会(1分),一、消费心理面面观, 第N部 第一集刘星：爸爸，圣诞节快到了，我正在为买礼物犯愁呢？爸爸：这有何难啊！商店里礼物多着呢？刘星：不是为这。我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么？上个月他们一切跟 着周杰伦走，这段时间陷入了“韩流”。爸爸：哦！原来这样啊！的确很难！刘星：就说 “鼠标”吧！新买的真维斯牛仔裤，非得在膝盖部位抠两洞，还不能 一样大小！爸爸：啊！刘星：还有“键盘”呢！他是我班的“名牌一族”！他说啦！今年圣诞不收礼， 要收就收名牌礼！爸爸：乖
3、儿子，我看呀,你不必理会同学们的不同心理.买些既有用又实惠的学习 用品才是最实用的！刘星：oh！My god!,请简要分析对白里涉及到的主要消费心理？,四种不同的消费心理比较,从众心理,求异心理,攀比心理,求实心理,跟风走 随大流,标新立异,夸耀 炫耀,讲究实惠,背景：2008奥运年,刘星一家终于拿到了新房的钥匙，圆了全家人多年的梦想。现在，围绕新房的话题，全家人都各抒己见，纷纷表达自己的观点。刘星：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。爸爸：儿子，你放心，我们家决不会比他们差。妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有10万没还呢！哪还有余钱买这买那的。爸
4、爸：哦！妈妈：欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房呢？ 思考：1、刘星家贷款购房的行为，你如何理解？2、刘星和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时是出于什么样的心理？又会给他家庭带来什么影响？,二、做理智的消费者, 第N部 第二集 ,1、量入为出，适度消费,（当前收入 未来收入）,在自己的经济承受能力范围内,贷款消费与适度消费是否相矛盾？,不矛盾,超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。,滞后消费也叫抑制消费：指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生活水平的提高，不利于推
5、动社会生产规模扩大。,适度消费：在自己经济承受能力之内的消费，既不超前，也不滞后。,你知道“负翁”“月光族” “卡奴”的意思吗？给我们什么启示？,反对超前消费(过度消费)和滞后消费(抑制消费)。,一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的，很快就被闲置一旁，造成浪费。,有过凭一时冲动或随大流买东西吗？当时是如何想的？,（1）避免盲目跟风,（2）避免情绪化消费,（3）避免只重物质消费，忽视精神消费,2、避免盲从，理性消费,你知道吗？,据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100亿个。“塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。
6、据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。,一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收；一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；据统计我国每因废旧电池中的“铅”和“酸”溶液，中毒而死的有11.8万人。,绿色消费（5R）,节约资源，减少污染（Reduce）; 绿色生活，环保选购 (Reevaluate); 重复使用，多次利用 (Reuse); 分类收回，循环再生 (Recycle); 保护自然，万物共存 (Rescuse).,建设“资源节约型”、“环境友好型”、“生态文明型”
7、社会,绿色消费的含义核心,健康与环保,3、保护环境，绿色消费,可持续消费,环保小博士：在日常生活中我们如何做到保护环境，绿色消费？,少用一次性制品、 使用环保袋 选绿色食品、,买环保电池、 节约资源、 少开空调,社会透视,如今，在饭店用餐后把剩的饭菜“打包”带回家的风气越来越流行。据调查，有70%以上的人表示愿意“打包”。当然，“打包”毕竟是盲目点菜的结果，比“打包”更好的是精打细算，合理点菜。 你打过“包”吗？勤俭节约，艰苦奋斗是不是过时了？,几幅贫困地区学生的生活,勤俭节约，艰苦奋斗作为一种精神，强调不要浪费，而不是抑制消费，实质是提高消费资料的利用效率。,艰苦奋斗使民族自立自强，艰苦奋斗使个人获得成功。 艰苦奋斗作为一种精神，任何时候都要发扬光大。,4、勤俭节约，艰苦奋斗,贷款消费与勤俭节约、艰苦奋斗是否相矛盾？,不矛盾,树立正确的消费观,消费心理面面观,做理智的 消费者,1、从众心理引发的消费,2、求异心理引发的消费,3、攀比心理引发的消费,4、求实心理引发的消费,1、量出为入，适度消费,2、避免盲从，理性消费,3、保护环境，绿色消费,4、勤俭节约，艰苦奋斗,课堂小结,谢谢大家,
