[语文教案]七年级上册《端午日》苏教版学案

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1、1七年级上册端午日苏教版学案来源莲 山课件 5 Y K J.cOm 七年级上册端午日苏教版学案沈从文 (1902 年 12 月 28 日1988 年 5 月 10 日)原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰县人,苗族,祖母刘氏是苗族,其母黄素英是土家族,祖父沈宏富是汉族。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家。写作背景:1936 年 8 月 9 日 (农历六月廿三),沈从文的边城出版。沈从文的中篇小说边城出版。小说描写的是 20 年代前后与四川交界的湘西一座小小边城的故事。作品沤歌人性 ,在人物身上体现了一种“优美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式” ,因而

2、使小小边城形成了一个不分贫富,不讲地位,一律以诚相待,到处充满了爱的理想环境,曲折地表示了作者对戕贼人性的现实的2不满。小说境界情景交融,有诗一般的 韵味,富有浓郁的乡土色彩,淳朴而浑厚;语言自然含蓄,如高山流水,极具风致。学习目标 (1)了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。 (2) 传统节日体现的价值。 (3)培养学生合作团结的精神。重点难点 (1)龙舟赛的精彩场面描写。 (2)学习本文详略得当的选材方法。 【知识链接】在一篇中,详写的内容必须是主要的,次要的不能详写;但详写必须有略写配合,略写补充详写,使繁简适当,重点突出。 【学法指导】通过学习课文,掌握引起对民俗的重视。预习

3、案1给下列加横线的字注音。 (1)茶峒( ) (2)干燥( ) (3 )擂鼓( ) (4)洞穴( xu) (5)泅水( qi ) (6 )节拍( )(7)戍军( ) (8)一律( ) (9)数天(sh ) (10 )鹳(gun )2根据拼音填写汉字。 (1)zhn( )酒 (2)划 jing( ) (3)缠 gu( ) (4 )n( )喊 3填空。 (1) 端午日作者 , 代小说家、散文家, 族人。代表作有3小说边城 、 长河 ,散文集湘行散记等。 (2)虽然端午日不是专门的写民俗的,但我们从中也可了解到当地端午节的民俗。当地的端午节的民俗大体主要有以下四个:穿新衣。用雄黄蘸酒画王字。吃鱼吃肉

4、。赛龙舟。 (3)端午节,是中国的传统节日,相传是为了纪念诗人 屈原。我国的传统节日还有 除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中元鬼节(七月十五) 、中秋节、重阳节、腊八节 等。探究案1开头写龙舟赛前全茶峒的人的活动,有什么作用?说明 “龙舟竞赛”是全民参与,为下文做铺垫。 2.详细写了哪些内容,略写了哪些内容?这样写的目的是什么?详细写了赛龙舟的场面,略写了赶鸭子的场面。按时间顺序,突出了重点场景,给人留下深刻的印象。 3.结尾写到人和鸭子的竞赛,似乎与龙舟赛没有多大联系,能否删去?为什么?不能。因为赶鸭子的场面不仅体现了当地淳朴的民风,而且侧面烘托了划龙船的热闹。 检测案1.描写“桨手”

5、、 “带头的” “鼓手” “锣手”们的动作运用了 持、划、拿、挥动 、擂、打、敲打等动词。 2.作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切的感受,描写 龙4舟竞赛 和追赶 鸭子 的欢快场面,展现了茶峒人民同庆端午的淳朴民风,表现了 奋发向上 、合作争先 的民族精神,也表现出作者对湘西特殊的 热爱 和 眷恋 之情。3.阅读下面的材料,写出探究结果。 (9 分)材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情) ;凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”材料二:中国的节日同样魁力无

6、限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。 (2 分)我的概括:洋节在中国风行,成为时尚,但中国的节日同样魅力无限。 (意近即可)(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法(4 分) 。我的看法:应该摒弃(应该保留) 。我的理由:我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己的传统文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。 (我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这样才有利于中国的进步与发展) 。5( 3)现在某网站想以“弘扬民族传统文化”为主题,请你为他们编写一则公益广告(2 分) 。运用传统节日,弘扬民族文化。 来源莲 山课件 5 Y K J.cOm

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