《浙教版数学九上4.1《比例线段》课件之四》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版数学九上4.1《比例线段》课件之四（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版九年级数学上册,4.1 比例线段,国旗法对国旗的制作有明确规范。国旗尺寸分6种规格（单位CM）：,如果两个数的比值与另两个数的比值相等,就说这四个数成比例.即288, 192, 66, 44成比例,192:168=66:44,288:192,240:160=66:44,那么，3,-9,-6,2这四个数成比例吗？,96:64=66:44,66:44,=,假如用字母a、b、c、d 表示数,上述四个数成比例可写成怎样的形式？,a：b=c：d,a、d 叫做比例外项，,b、c 叫做比例内项，,或,指出 的比例内项、比例外项 ?,做一做,1.请指出下列比例式的比例内项和比例外项.,2、求出两比例内项
2、的积和两比例外项的积,你有什么发现？,能否利用等式性质,推导出 呢？,从,从,推导出 呢？,例1.已知: ,求X的值?,模仿与应用,例2.根据下列条件,求a:b的值.,例3.已知: 求 的值?,例4.已知 判断下列比例式是 否成立,并说明理由.,补充练习,1.已知 求x的值?,2.根据下列条件,求x与y的比:,3.已知 , 求下列各算式的值:,看谁想的多：,已知 ad=bc，你能得到哪些比例式?,对调内项， 比例仍成立！,对调外项， 比例还成立吗？,课堂小结:,等式性质,1等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个等整式，所得结果仍是等式2等式的两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能为零），所得结果仍是等式,
