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1、执教者：棉花坡小学 曾维莉,新教科版科学六年级下册,月相变化,科学概念,月球在圆缺变化过程中的各种形状叫月相。,温馨提示：,1、 分别选用什么材料来模拟？2、怎样模拟？3、模拟中应注意哪些问题？4、有困难或疑问先在小组内讨论,不能解决的汇报交流时提出来，全班共同解决。5、小组同学汇报时，其他同学认真倾听，指出不合理的设计，提出合理建议。,模拟月相变化的方法,1、每个小组8个同学围成一圈，按逆时针方向编号，1号同学正对太阳。2、模拟月球的同学按逆时针方向围绕自己小组的同学转圈，从1号转到8号，在每位同学前面稍作停留，待同学观察好后再走到下个同学前面。3、转圈时“月球”亮面（皮球涂黄色的部分）一直
2、对着太阳。4、把观察到的月相（皮球涂黄色的部分的形状）画下来。,科学概念,1、月相变化是有规律的。农历上半月形状由缺（亏）变圆，亮面在右侧；下半月由圆变缺（亏），亮面在左侧。,2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的。,月相变化,初七,初八,初三,月相变化,十四,十五,十六,二十二,二十一,月相变化,二十七,观察白天（清晨或傍晚）的月相,温馨提示：（1）、准备两张记录纸，分别画上15个大小相同的圆，并标上方向。（2）、记录好月相的形状，月相出现的时间和所在的位置，太阳所在的位置。（ 3）、确定好观察时间（上半月在傍晚，下半月在清晨）。（4）、可以把清晨和傍晚所观察到的现象做对比，看月相有什么变化？,考考你：有些时候我们观察不到月相该怎么做观察记录呢？,游戏：抓小偷,今年春节晚上，某商店被盗。第二天，公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说：“昨晚十点钟，借着月光我看到李四进商店偷东西。”李四说：“十点的时候，我正在家里睡觉。”请你帮助公安人员判断，谁最有可能是罪犯，为什么？,
