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1、2014年中考第二次模拟考试,1加点字注音完全正确的一项是(B) A吮吸(shn) 脊梁(j) 阔绰(chu) 荣膺(yng) B鞭挞(t) 冗长(rng) 缄默(jin) 呜咽(y) C炽热(ch) 诘责(ji) 悲恸(tng) 星宿(s) D恐吓(xi) 狙击(j) 回溯(s) 荫庇(yn),2下面词语中书写完全正确的一项是(A) A收敛 更胜一筹 禁锢 恪尽职守 B亵渎 龙吟凤秽 清洌 通宵达旦 C阑语 相得益彰 混淆 翻来覆去 D惬意 神秘莫测 沉缅 断壁残垣,3下列加点的成语运用正确的是(D)A在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。B巴金的家这部小
2、说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。D连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。 惟妙惟肖：形容描绘或仿造得简直和真的一模一样非常相像非常逼真 抑扬顿挫：形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。 风云突变：比喻局势突然发生了巨大变化 油然而生：自然地发自内心地产生某种思想感情,4，下列各句中，没有语病、表意明确的一项是(A) A黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大众喜爱。B在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险
3、，而且很困难。 C乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。加的地方 D南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极 而造成的。,5下列句子组成语段顺序排列正确的一项是B) 这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。 宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。 线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。 造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。 中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。 A B C D,6用数据反映生活是现代常用的手段，对下面文
4、段中相关数据解读不正确的一项是（C）世纪周刊2011年报道全国自来水合格率只有50左右，而有关部门公布的2011年我国自来水检测合格率为83。同时，有关部门又承认2009年全国自来水检测合格率只有58。不过，直至现在，人们仍不知道17不合格自来水的生产厂家及自来水的不合格程度。 A新闻媒体关注民生，通过报道，对政府敲响警钟，提醒政府要不断改善自来水水质。 B我国自来水水质虽然近年不断提高，城镇供水总体安全，但情况仍不容乐观。 C我国自来水饮用很不安全，危及城乡居民健康。 D让百姓放心饮用自来水，为百姓健康负责，自来水生产厂家任重而道远。,7、下列说法不正确的一项是（C） A诗经以四言为主，普遍
5、采用赋比兴的手法，有重章叠句的特点。 B史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般色彩。 D莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有哈姆雷特奥赛罗威尼斯商人罗密欧与朱丽叶等。,阅读虾米那文段，按要求回答问题 太行,王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。（现位于，河南省济源市。） 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太
6、行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。,河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。,乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富
7、者日：“吾欲之南海，何如？”富者日：“子何恃而往？”日：“吾一瓶一钵足矣。”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！注释鄙：边境。 南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。(萤瓶：水瓶。 钵；和尚用来盛饭食的器皿。,8.下列加点的实词解释错误的一项是(C)A箕畚运于渤海之尾 箕畚：用箕畚B汝之不惠 惠：通“慧”，聪明C帝感其诚 感：感动（被感动）D顾不如蜀鄙之僧哉！ 顾：难道，反而。,9下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(D ) A惧其不已
8、也其真无马邪 （代词，他；加强反问语气） B而山不加增水落而石出者（转折；并列） C以告富者先帝不以臣卑鄙 （把；因为） D吾欲之南诲辍耕之垄上（动词，去往）,10.对两段选文内容理解不正确的一项是(A)A。甲文愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B甲乙两文告诉我们一个共同的道理是人要立志，并付诸行动。C甲文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D.乙文作者引述蜀鄙二僧的故事，目的是在困难面前，物质条件不起决定作用，重要的 是做，是主观努力，通过主观努力克服困难，任何事情都能做成。,II.把上面两则文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （4分） (
9、1)自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 翻译：从此，冀州的南部，一直到汉水的南岸，再也没有高山阻隔了。 (2)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！ 翻译：一个人立志，难道还不如四川边境的和尚吗？,(1)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 (2)足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。（白居易观刈麦） (3)相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐无题） (4)龚自珍在己亥杂诗中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 (5)行路难中，最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (6)岑参在白雪歌送武判官归京中，描写沙漠风光，烘
10、托送别气氛的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。,过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。,13。文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借”惶恐滩”和”零丁洋”两个地名，惶恐和孤苦伶仃的处境，地名与处境融合在一起，恰到好处表现了诗人当时的心境。 14。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。 直抒胸臆，表明诗人舍身取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节，抒发了作者爱国热情。,学习语文不能要求速成 我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文
11、，希望你来封信说说怎样学。”意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么？学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式、自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用
12、再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳的习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道了，就是没养成习惯。,一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。 有人说，某人“一目十行”，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万字。读得快，写得
13、快，都了不起。一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。 要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。,有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢？是不会写正确的形体吗？不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写
14、错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好还是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿工夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。,15。这篇选文的中心论点是什么？（2分） 答：学习语文不能要求速成，要养成好习惯。 16. 、请根据选文第段的论证思路，填写出相应的内容。 选文第段先针对有些人学习语文急于求成的现象，提出中心论点；接着以学游泳为例，论证了学习语文要养成好习惯 的观点。,1 7选文第段中，作者反复说“是办不到的”，这样写有什么表达效果？ 答：强调了要学好语文没有秘诀，就得下功夫。 18举出你学习
15、语文的一个好习惯（或坏习惯），并谈谈这一习惯对你的影响。（3分） 示例一：课外阅读，我从小就养成了课外阅读的习惯。这一习惯，使我阅读了大量的优秀作品。既开阔了视野，学到了知识，又丰富了词汇量，提高了写作水平，真可谓一举多得。 示例二：写字潦草，因为平时不认真写字，我逐渐养成了写字潦草的坏习惯，以致影响了语文考试成绩，我为此感到很苦恼。（言之有理即可）,每一棵草都会开花 回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？” 母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。” 我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。,
