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雪孩子,图上画着什么季节？你是怎么样知道的？按从上到下的顺序说说图上的景色。,这是什么？他的样子像个小孩子，所以课文里叫他“雪孩子”。,雪孩子 学习“雪”认识“雨字头”。读准雪的音。注意孩子的的“子”要念轻声。,他的样子像个小孩子，所以我们叫他“雪孩子”。,想一想，什么时候才有雪孩子？ 下雪了，你们高兴吗？丁丁高兴吗？从哪里知道的？他为什么要高兴？ 指导朗读第一句：“下雪啦，下雪啦”要用喜悦的语气来读，速度要快点。 有感情的朗读。 句式训练：下雪啦,大火把什么烧着了？,雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去,雪孩子从大火中救出了小白兔 自己却化了,学会“回、找、对、太、阳、公”六个生字，认识“又字旁”。 能有表情地朗读课文，会背诵全文。 了解冰雪经过太阳照射会融化的自然常识。,雪孩子到哪里去了呢？,
