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1、1七年级上册我们是怎样过母亲节的学案北师大版七年级上册我们是怎样过母亲节的学案北师大版【学习目标】 1、理清层次。2、理解所蕴含的讽刺意味。3、培养健康丰富的亲情世界【自学导航】1、走进作者里柯克，1896-1944（ ）作家，经济学家，著有等二十几本幽默随笔，长篇小说等.2、字音圣诞（ ）节 拽（ ） 肮（ ）脏 点缀（ ） 筵（ ）席 折（2）腾 兜（ ）游 瞅（ ）3、词语1 力所能及：2 漫无目的：3 想入非非：【合作探究】1、用简洁的语言概括情节发展的脉络。 【提示；把题目变成一个问句在回答就可以理清层次】2、原计划要让母亲好好玩一天，或者在家痛痛快快休息一天，结果都没有实现，但母亲
2、却说这是她有生以来过的最快活的一天，为什么？3、不厌其烦细写孩子们及父亲强调自己不适合留在家里的理由，这是对他们行为的某种嘲笑还是借此歌颂母亲天生以牺牲为快乐？【达标测试】一、给加点的字注音。 圣诞节 点缀 兜游 游逛 鱼篓 肮脏 筵席 衍 膝 匿笑 沐浴 二、解释下列词语。 祷告： 匿笑： 沐浴： 三、理解下面句子。 我觉得她眼里含着泪水。 3你到哪里去了，你这坏孩子? 阅读： “嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天,父亲钓到了各式各样的大鱼, 他敢肯定,要是母亲来钓的话-,她无论如何也拽不上来的.-我们大伙都玩得痛快极了。 ”然后做下列各题。1、给加点字注音并解释1 拽不上来（ ）2 聊起来 （ ）3 美妙无比（ ）2、本段主要写了 结构，采用了 的形式。3、写“父亲钓到了各式各样的大鱼” “维尔和我也都钓了” “两个姑娘便在一块儿聊起来 ”的作用是？4、想象一下，母亲在家会做些什么？她的心情怎样？【课后练笔】以“ 感恩”为题，写 300 字左右的文字，谈谈自己的感受。
