从实验中学化学实验部分

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1、从实验中学化学,第一节化学实验基本方法,化学实验,化学实验常见仪器,化学实验,化学实验常见仪器,化学实验,化学实验常见仪器,化学实验,化学实验常见仪器,化学实验,化学实验常见仪器,化学实验,化学实验常见仪器,1、实验基本常识,常见仪器的使用,（1）可加热的仪器有：,可直接加热的仪器,试管、坩埚、蒸发皿,垫石棉网加热的仪器,烧杯、烧瓶、锥形瓶,不能加热的仪器,量筒、容量瓶,（2）计量仪器有：,量筒,无0刻度，越往上刻度值越大，常见规格有10、20、50、100ml,不能配制溶液或作反应仪器,不需洗涤,读数时平视刻度线，否则会怎样？,精确度为0.1ml,（2）计量仪器有：,天平,精确度为0.1g,

2、称量前调0，左物右码,一般药品垫纸称量，对于有腐蚀性的放在玻璃器皿中称量,天平的正确使用方法,1、放平、调零、称量（左物右码）、回零 2、纸片、烧杯或表面皿、过热、氢氧化钠固体、硫酸,化学实验,力矩平衡M左=M右 即药品=砝码+游码,力矩相等M左=M右 即砝码=游码+药品,1、怎样称取5g的沙粒？ 2、怎样称量一个马铃薯的质量？ 3、某同学称量一些氯化钠，将药品和砝码放反了，他读砝码与游码的和为58.5g（1g以下用游码）。请你计算出他所称药品的真实质量？,思考与交流,化学实验,A、液体放在细口瓶内，固体放在广口瓶内。 B、碱不用玻璃塞，用橡胶塞或塑料塞；强酸强氧化剂、有机溶剂用玻璃塞不用橡胶

3、塞。 C、见光易分解的物质放在棕色试剂瓶中。 D、易燃易爆物质远离火源。,化学实验,2、化学试剂的存放,（3）分离仪器有：,普通漏斗一般用于过滤,分液漏斗一般用于分液或萃取或反应时滴加液体,长颈漏斗一般用于装配反应器，需插入液面以下,请你决策,.指出以下实验操作上的错误：2.下列仪器加热时需垫石棉网的是（ ） A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 3. 某同学错将样品和砝码在天平盘上的位置颠倒,平衡时称得固体样品质量为4.5克，（1克以下使用游码），则样品实际质量为 （ ）A.3.5g B.4.0 C.5.0g D.5.5g,B,A,（1）、三不（不摸、不闻、不尝） （2）、注意节约药

4、品液体12 ml 固体盖满试管底 （3）、剩余药品处理,2、取用药品的注意事项,化学实验,（4）、,药品的取用与存放,固体药品,粉末状,块状,用药匙或纸槽。 “一平二送三直立”,用镊子“一斜二送三滑下”,液体药品,大量,倾倒法，标签朝手心,少量,胶头滴管,定量,量筒,化学实验,2.药品的取用与存放,瓶口,广口,固体,细口,液体,瓶塞,玻璃塞,酸性试剂，比如硫酸,橡皮塞,碱性试剂，比如氢氧化钠和碳酸钠,瓶塞,无色,棕色,见光易分解，比如氯水,3、使用酒精灯加热的注意事项,化学实验,（1）、燃着不能添酒精；点燃不能把灯倾；熄灭须用盖灭灯。,（3）、固体加热和液体加热液体：1/3，管口向上倾斜45角

5、固体：20角管口向下倾斜,（2）、区别仪器的直接和间接加热；,（4）、擦净外壁的水珠再加热，灼热仪器不要剧冷，不要直接放实验台， 不要用手摸。,4.装置气密性检查,微热法,液差法,化学实验,5、气体的收集,气体收集方法,设想H2、O2、HCl、Cl2、NH3、CO2应该怎样收集,1、正确操作:将试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管蘸取少许试剂于试纸中间,颜色变化后,与比色卡比较确定该试剂的pH值. 2、绝对禁止用水湿润.,化学实验,6、PH值试纸的使用,化学实验安全,化学实验,爆炸品,7、常见危险化学品的标志,有毒气体,放射性物品,化学实验,易燃固体,易燃气体,易燃液体,化学实验,7、

6、常见危险化学品的标志,腐蚀品,自然物品,氧化剂,化学实验,7、常见危险化学品的标志,遇湿易燃物品,化学实验,7、常见危险化学品的标志,下列药品的试剂瓶上应贴上什么标志,浓硫酸,酒精,白磷,高锰酸钾,8了解安全措施,（1）防火与灭火,如果不慎在实验室发生火灾，应立即采取以下措施： 防止火势扩展：移走可燃物，切断电源， 停止通风。 扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上 着火燃烧，用湿布、石棉或沙子盖灭，火 势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。,8了解安全措施,（2）防止爆炸,（3）防止倒吸引起爆裂,（4）防止有害气体污染空气,（5）防止暴沸,（6）严格按照实

7、验规程进行操作,9、实验安全和意外事故处理,（1）、防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸,（2）、事故处理 A、创伤的处理B、烫伤和灼伤C、眼睛的化学灼伤D、浓酸和浓碱,创伤处理：烫伤、烧伤处理：酸碱腐蚀处理：其他化学灼伤处理：,先除去伤口的玻璃，用双氧水擦洗消毒或涂碘酒，而后敷药包扎。,用75%-95%的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；严重 者立即就医。,用水冲洗，3%-5%的 NaHCO3中和,用水冲洗，涂上硼酸溶液中和,用大量水冲洗，边洗边眨眼睛；然 后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗,汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇；磷灼伤， 用CuSO4溶液涂抹伤处；,实验事故处理,思考与讨论： 1

8、.实验室稀释浓硫酸的操作是什么？ 2.若不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应如何处理？ 3.若不慎将浓氢氧化钠站在手上应如何处理？ 4.燃着的酒精洒在实验台上，如何处理？ 5.点燃可燃性气体之前应注意什么？ 6.如何闻有毒性气体？,答案 1.将浓硫酸用玻璃棒引流，沿烧杯壁慢慢注入水中，边加边搅拌 2.浓硫酸在皮肤上，先用干抹布擦干，然后用大量水冲洗，再用3%-5%的NaHCO3 溶液冲洗 3.碱液沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上5%的硼酸溶液 4.燃着的酒精洒在实验台上，要用湿抹布扑灭 5.点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度，即“验纯” 6.闻有毒气体时，用手轻轻在瓶口煽动，使少量有毒气体飘进鼻孔。

9、,10 掌握正确的操作方法,（1）取用药品：少量，节约，安全固体粉末：用药匙或纸槽“一斜二送三直立”块状、密度大：用镊子夹取“一横二放三慢竖”,（2）使用药品做到“三不”： 不用手接触药品不把鼻孔凑合到容器口去闻药品气味不尝试药品味道,（3）用剩药品做到“三不”： 不放回原瓶 不随意丢弃不拿出实验室， （放到废物缸里）,11妥善处理实验后的废液和废渣,物理方法,分离和提纯混合物的方法,化学方法,1、过滤与洗涤 2、蒸发与结晶 3、淘洗法 4、吸附法 5、蒸馏 6、分液 7、萃取 8、升华,化学方法提纯的要求,1.无新：即最后结果没有引入新的杂质 2.不减：不能减少主要物质（一般加入的试剂只与杂

10、质反应） 3.易分：一般将杂质转化为沉淀、气体或水，使之易与主要物质分离 4.从简：原理正确、操作简便、费用不高 5.无害：无有害物质生成（最好不产生废物）,、过滤和洗涤,一贴、两低、三靠 多次过滤使滤液澄清,注意事项： 2/3 直接加热 玻璃棒搅拌 加热到大量固体析出 或剩余少量液体,、蒸发与结晶,、淘洗法：沙里淘金,、 吸附法：铁屑和细纱混在一起，如何将铁屑分离出来？防毒面具中的活性炭起什么作用？,、蒸馏法,、不得超过烧瓶体积的1/2 、几粒沸石或碎瓷片 、隔石棉网加热 、感温泡(水银球) 烧瓶支管处 、冷凝管水从下向上通入,化学实验,粗盐的提纯,粗盐的提纯,烧杯、玻璃棒,酒精灯、玻璃棒,

11、烧杯、漏斗、 玻璃棒,搅拌，加速溶解,引流，防止液体 外洒,搅拌，使热量散开,上述实验每一步操作中用到的仪器及作用,化学实验,NaCl CaCl2 MgCl2 Na2SO4,NaCl CaCl2 MgCl2 BaCl2,NaCl MgCl2 Na2CO3,NaCl NaOH Na2CO3,NaCl HCl,NaCl,过量NaOH,过量HCl,加热蒸发,除去粗验中可溶性杂质：,某同学从小河中取出一些水进行蒸馏实验，以得到纯净水，下图是他组装的实验装置。请找出其中的错误：,找一找,加入CCl4,振荡,碘水,碘水,加入苯,振荡,原因：碘在有机溶剂中的溶解度远远大于在水中的溶解度,、分液,、查是否漏夜

12、 、下端靠烧杯内壁 、打开上口玻璃塞 、上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出,、萃取1.定义：利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它跟另一种溶剂所组成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。 2.原理：溶解度的不同 基本仪器：分液漏斗,、萃取,某物质在两种互不相溶的溶剂中，溶解度不同，使物质从溶解度小的转移到溶解度大的溶剂中 常见的萃取剂：汽油、苯、甲苯、四氯化碳，酒精不做萃取剂,4. 实验步骤： （）查漏：检验分液漏斗是否漏液 （）加入试剂 （3）振荡：把漏斗倒转过来振荡,（4）静置分层 （5）分液：取盖（内外气压相通）旋开活塞；下层液体下口流出，上层液体从上口倒出,5.注

13、意事项： 萃取剂的选择 a.应对被提取物有较大的溶解能力； b.跟原溶液的溶剂要互不相溶。 c.萃取剂不能和被萃取的物质发生反应,常见萃取剂： 密度大于水的： CCl4 密度小于水： 苯、汽油,练一练：下列物质不能用于萃取碘水中的碘的是（ ） A.四氯化碳 b.苯 C.汽油 D.酒精,D,、升华法,由固态直接变成气态(升华),由气态直接变成固态(凝华),1、过滤和蒸发,从液体中分离出不溶的固体物质,获得溶液中的溶质,1.一贴二低三靠” 2.怎样洗涤沉淀 3.怎样证明沉淀是否已洗涤干净,1.加入蒸发皿的液体不2/3； 2.在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌 3. 蒸发皿中出现较多量的固体时应 停止加

14、热，利用余热把溶剂蒸发完；,2、蒸馏和萃取,1.防止液体暴沸2.温度计水银球的位置3.冷凝管中水的流向下进上出,1.萃取剂选择条件 2.操作步骤,分离沸点不同而又相溶的液态混合物,溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同,液态混合物的分离,除去食盐水中的泥沙,NaCl溶液中除去水,过滤,溶质与溶剂的分离,不溶性杂质,蒸发,沸点不同的两种混合物,海水淡化,蒸馏,在两种互不相溶的溶剂中溶解度相差很大,互不相溶的两种液态混合物,碘水中提取碘,萃取,分液,四氯化碳和水的混合物,化学实验,除杂质实验方案设计的一般思路,1、选择试剂应确保除掉旧杂质的同时不引进新杂质,2、要考虑加入试剂的先后顺序、试剂用量和

15、试剂过量后如何处理。,化学实验,常见离子检验,SO,4,2-,（硫酸和可溶性硫酸盐）,1、,为什么加入盐酸？是否可以用硫酸或硝酸代替盐酸？,为什么加入稀硝酸？是否可以用硫酸或盐酸代替？,离子的检验,先加盐酸再加氯化钡,加稀盐酸通石灰水,先加稀硝酸后加硝酸银,焰色反应，透过钴玻璃,焰色反应,加硫氰化钾,先加硫氰化钾再加氯水,白色沉淀,石灰水变浑浊,白色沉淀,呈紫色,呈黄色,呈血红色,先无变化后呈血红色,SO42-+Ba2+=BaSO4,CO32-+2H+=H2O+CO2,Cl-+Ag+=AgCl,3SCN-+Fe3+=Fe(SCN)3,Cl2+2Fe2+=2Fe3+2Cl-,化学是以实验为基础的科学! 愿同学们在化学实验的 大花园 里采撷到绚烂多姿的花朵!,