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1、1（六年级 上） 第一课 祖国境内的远古居民1、元谋人是我国境内已知的最早人类。他生活在距今约 170 万年。2、3、北京人已经会使用天然火，山顶洞人已会人工取火。4、P4 北京人头部复原图、P6 山顶洞人头部复原图。5、中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。6、第二课 原始的农耕生活1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。河姆渡原始居民种植水稻，半坡原始居民的主要粮食作物是粟。2、黄河流域原始农耕时代的居民是半坡原始居民，长江流域原始农耕时代的居民是河姆渡原始居民。3、河姆渡原始居民 半坡原始居民距今约七千年 距今约五六千年长江流域 陕西西安半坡村磨制石器、用耒、耜、种水稻，干栏式房子、挖
2、水井,饲养家畜,制陶器、玉器和原始乐器。磨制石器、用耒、耜、种粟，半地穴式房子、饲养猪狗,骨制箭头、渔叉、渔钩、打猎捕鱼，彩陶，纺线、织布、制衣。第三课 华夏之祖1、公元前 2070 年，禹建立了我国第一个王朝夏朝，我国原始社会的历史结束，奴隶社会开始了。2、距今约四五千年，黄帝、炎帝是黄河流域著名的部落联盟的首领。他们联合在涿 zhu 鹿大败蚩ch 尤。形成日后的华夏族。海外华人称自己为“炎黄子孙”。炎帝和黄帝被称为中华民族的“人文初祖”。3、炎帝和黄帝为什么被称为“人文初祖”？炎帝号神农氏，发明耒 li 耜 s，教会人们进行农业生产。黄帝制造宫室、制作衣裳、教人挖井，发远古人类名称 距今年
3、代 发现地点元谋人 距今 170 万年 云南省元谋县北京人 距今 70 万年-20 万年 北京周口店山洞里山顶洞人 距今 3 万年 北京周口店龙骨山山顶洞里远古人类 特点北京人 打制粗糙的石器、使用木棒、群居、使用天然火山顶洞人 打制石器、掌握磨制和钻孔技术、人工取火、采集狩猎捕鱼、用骨针缝制衣服、氏族、模样基本和现代人相同2明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。妻子嫘 li 祖养蚕缫 so 丝,属下仓颉发明文字,伶伦编制乐谱。后人尊称炎帝和黄帝为“人文初祖”。4、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧舜禹,民主推选部落联盟首领的办法叫禅让。5、 “聪明睿 ru 智，光被遐 xi 荒。
4、建此伟业，雄立东方。 ”指的是黄帝的功绩。6、 “中华开国五千年，神州轩辕自古传.”孙中山。文中的“轩辕”指的是黄帝。7、P14 黄帝画像，P15 禹画像。8、我国原始社会结束在禹时期。第五课夏、商、西周的兴亡、国名 建立者 建立时间 都城 暴君夏 禹 公元前 2070 年 阳城 桀(ji)商 汤 公元前 1600 年 殷(yn) 纣 zhu)西周 周武王 公元前 1046 年 镐京2、启在位， “世袭制”代替“禅让制” ， “公天下”变成“家天下” 。3、夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。4、约公元前 1600 年，汤战胜桀(ji)，夏朝灭亡。汤任用伊尹做大臣。5、商王盘庚迁都殷(yn)
5、，后人又称商朝为殷商。6、西周国君周文王任用姜尚，国力强大。7、公元前 1046 年，周武王和商纣在牧野大战，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐，称镐京，历史上叫做西周。8、为巩固统治，西周实行分封制。西周的众多诸侯，是通过分封产生的。9、西周后期，发生了国人暴动,公元前 771 年西周灭亡。10、P31 西周等级示意图：天子诸侯卿大夫士平民奴隶。11、西周分封制的目的、内容和作用？目的：为了巩固统治。内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成
6、为一个强盛的国家。第六课 灿烂的青铜文明1、商朝是我国青铜文明的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。司母戊鼎是世界上现存的最大的青铜器。2、与商周同期，我国西南地区的成都平原盛行一种独特的青铜文化，这就是“三星堆”文化。出土了青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。3、我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝时期，有烧制原始青瓷的瓷窑。“五谷”商周时期已经齐备。今天的家禽家畜主要品种,商朝时期已经有了。4、农业、畜牧业、手工业、商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。第七课 春秋战国的纷争1、公元前 770 年周平王东迁洛，史称“东周”。东周分春秋、战国两个时期。2
7、、春秋时期，著名的霸主有：齐桓公、晋文公、楚庄王。3、战国七雄指的是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。（看 P40 地图掌握）其中最东边的是齐国，最西边的是秦国，最南边的是楚国，最北边的是燕国，由晋国分裂的是韩、赵、魏。4、春秋时期第一个霸主是齐桓公，他任用管仲为相，以“尊王攘(rng)夷”为号召，发展势力。5、公元前七世纪后期，晋楚在城濮 p 大战，晋文公成为中原霸主（“退避三舍”与城濮之战有关）36、战国时期著名的战役有：桂陵之战、马陵之战、长平之战。其中公元前 260 年秦赵之间的长平之战，后果是使东方六国再也无力抵御秦军了。（“纸上谈兵”与长平之战有关。）7、齐桓公为什么成为春秋时期第一个
8、霸主?(1)他任用管仲为相，改革内政,发展生产。(2)改革军制，组建军队。(3)以“尊王攘(rng)夷”为号召，扩充疆界。8、材料：管仲相桓公，霸诸侯，一筐天下。论语。9、春秋争霸战争的影响（意义）？p39给社会带来种种灾难小国被消灭了，出现了疆域较大的国家。第八课 大变革的时代1、商鞅变法的时间是公元前 356 年，在秦孝公支持下变法。战国时期，我国封建社会形成。2、商鞅变法的内容和作用（意义）？p46内容：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。意义：经过商鞅
9、变法，确立了封建制度，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一中国奠定了基础3、战国时期秦国蜀郡太守李冰修筑了防洪灌溉工程都江堰，使成都平原变成“天府之国”。4、春秋中后期开始使用铁农具，战国时期铁农具使用范围扩大。春秋末年开始使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业史上一次革命。5、战国时期，新兴地主阶级（变法的目的）为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动，其中以秦国的商鞅变法最著名。6、铁农具和牛耕的使用和推广使土地利用率和农作物产量提高。7、 “使之李太守，伯禹亦不如。 ”李太守指李冰，伯禹指禹。8、 “治世不一道，变国不
10、法古。 ”商鞅补充：1、商鞅变法的背景（原因）？（P45 第一自然段）战国时期，新型的地主阶级为了确立封建统治，发展经济，先后在各国掀起了变法运动。2、战国时期我国封建社会形成。战国时期各国变法的作用？（P46 最后一自然段）地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。奴隶主地主 奴隶农民 奴隶社会封建社会第九课 中华文化的勃兴(一)1、商朝的文字叫甲骨文，我国有文字可考的历史从商朝开始。2、夏朝就有了历法，我国的历法又叫“夏历” 。3、战国时期人们测定出一年的 24 个节气。4、春秋战国之际的扁鹊。采用望闻问切的方法，一直被中医沿用。5、战国楚国的屈原，代表作离骚 ，世界和
11、平理事会把他定为世界文化名人。我们今天纪念他的节日是端午节，民间有吃粽子、划龙舟的习俗。6、湖北随州出土的文物，以整套编钟最为著名。7、商周在青铜器上铸刻的文字叫“金文” ，又叫“铭文” 。西周晚期有人将文字整理成大篆。商朝有日食、月食的记载。商朝的历法一年分 12 个月。8、 “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ”离骚9、P51 屈原画像。第 10 课 中华文化的勃兴1、列举孔子的政治主张？孔子的教育思想（成就）？孔子思想对后世的影响？（孔子画像）政治主张：（1）提出“仁”的学说。(2)主张“爱”人。 （3） “为政以德” 。 （4）反对苛政和任意刑杀。4教育思想：（1）创办私学，广收门徒；（
12、2） “因材施教” ；（3）教育学生要有老老实实的学习态度；（4） “温故而知新” ；（5）孔子的弟子整理了论语一书，记录了孔子的言行。思想对后世的影响：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响很大。2、列举孟子的思想主张？（孟子材料）（1） “春秋无义战” 。（2） “仁政”治国。（3）不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用。3、列举韩非的思想主张？（韩非画像）主张改革，提倡法治。建立君主专制中央集权的封建国家。4、姓名 时间 学派 著作 主要思想孔子 春秋 儒家创始人 论语 1老子 春秋 道家的创始人道德经 事物都有对立面，对立的双方
13、能相互转化墨子 战国 墨家创始人 “兼爱” “非攻” ，支持正义战争孟子 战国 儒家代表人 2庄子 战国 道家代表人 顺其自然， “无为而治”韩非 战国 法家代表人 3孙武 春秋 兵家创始人 孙子兵法 “知彼知己，百战不殆5、韩非的观点，深受秦国国君的赏识。6、孔子画像、老子石像、孙武画像、 “富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移.”孟子7、 “百家争鸣”出现的原因？（P55 第一自然段）春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟 j 待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。第 11 课 秦王扫六合1、秦统一六国的时间（秦朝的建立时间）是公元前 221 年
14、，秦朝的建立者秦王嬴政，都城咸阳。它是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。2、秦始皇加强中央集权的措施？（秦始皇巩固统一的措施？）最高统治者称皇帝政治 中央设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事、监察地方上推行郡县制，天下分 36 郡，郡下设县统一货币 圆形方孔铜钱经济文化 统一 度量衡 统一文字 小篆思想（目的）加强思想控制，接受李斯建议，焚书坑儒派蒙恬打匈奴，修长城军事 （西起林洮 tio，东到辽东）开发南疆，兴修灵渠3、秦朝的疆域东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。秦长城西起临洮，东到辽东，秦秦朝兴修灵渠，沟通了长江和珠江水系。4、秦始皇画像，P71 地图5、秦灭六国的起始
15、时间是公元前 230 年公元前 221 年。56、秦王嬴政采取的措施中对后世影响深远的有哪些？(1).公元前 221 年统一中国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。他建立的专制集权统治，被我国封建社会长期沿用下来。(2).统一文字、货币和度量衡，有利于巩固秦的统一，有利于各地经济交流。(3).修筑万里长城，有效抵御匈奴的进攻；下令开凿灵渠，连接长江和珠江两大水系。秦朝疆域广大，是当时世界上的大国。12 课 “伐无道，诛暴秦”1、公元前 209 年，陈胜和吴广在在大泽乡起义，秦末农民战争爆发了。2、公元前 207 年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军。3、公元前 207 年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。4、秦始皇修建了阿房宫和骊山陵墓，修长城、驰道。5、陈胜、吴广起义的意义？（P73 第二自然段）陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治6、秦末农民战争的原因？繁重的徭役；赋税也很重；刑法残酷；秦秦二世残暴。第 13 课 大一统的汉朝1、汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜 ch 百家，独尊儒术” 。 （含义）就是把儒家学说作为封建正统思想。2、汉武帝巩固大一统的措施？政治上：接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。思想上：接受董仲舒的建议， “罢黜百家，独
