2017年广东省中考数学备考必备第二部分空间与图形图形的认识一课时22特殊的平行四边形

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1、第二部分 空间与图形,课时22 特殊的平行四边形,第四章 图形的认识(一),广东中考总复习 数学,知识要点梳理,1. 特殊平行四边形的定义: (1)矩形:有一个角是_的平行四边形是矩形. (2)菱形:有一组_的平行四边形是菱形. (3)正方形:有一组_且有一个角为_的平行四边形叫做正方形.它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形.,直角,邻边相等,邻边相等,直角,2. 特殊平行四边形的性质: (1)矩形的性质:边:对边_且_; 角:四个角都_(90)、邻角_; 对角线:对角线互相_且_;对称性:_. (2)菱形的性质:边:_都相等;角:对角_、邻角_;对角线:对角线_且每条

2、对角线_每组对角; 对称性:_.,平行,相等,相等,互补,平分,相等,轴对称图形和中心对称图形,四条边,相等,互补,互相垂直平分,平分,轴对称图形和中心对称图形,(3)正方形的性质:边:四条边都_;角:四个角_(90);对角线:对角线_,对角线与边的夹角为_;对称性:_. 3. 特殊平行四边形的判定: (1)矩形的判定(满足下列条件之一的四边形是矩形): 有一个角是_的平行四边形;对角线_的平行四边形;四个角都_的四边形.,相等,相等,互相垂直平分且相等,45,轴对称图形和中心对称图形,直角,相等,相等,(2)菱形的判定(满足下列条件之一的四边形是菱形): 有一组_的平行四边形;对角线_的平行

3、四边形;四条边都_的四边形. (3)正方形的判定(满足下列条件之一的四边形是正方形): 有一组_且有一个角为_的平行四边形;有一组_的矩形;对角线_的矩形; 有一个角是直角的_;对角线_的菱形. 4. 特殊平行四边形的面积公式: (1)设矩形ABCD的两邻边长分别为a,b,则S矩形=_.,邻边相等,互相垂直,相等,邻边相等,直角,邻边相等,互相垂直,菱形,相等,ab,(2)设菱形ABCD的一边长为a,高为h,则S菱形=_; 若菱形的两对角线的长分别为a,b,则S菱形=_. (3)设正方形ABCD的一边长为a,则S正方形=_; 若正方形的对角线的长为b,则S正方形=_.,ah,a2,重要方法与思

4、路 特殊平行四边形的说明方法: (1)矩形的说明方法(三种): 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任意一个角为直角; 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等; 说明四边形ABCD的三个角是直角. (2)菱形的说明方法(三种): 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任一组邻边相等;,先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线互相垂直; 说明四边形ABCD的四条边相等. (3)正方形的说明方法(四种): 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的一个角为直角且有一组邻边相等;

5、 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线互相垂直且相等; 先说明四边形ABCD为矩形,再说明矩形ABCD的一组邻边相等(或对角线互相垂直); 先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD的一个角为直角(或对角线相等).,中考考题精练,考点1 矩形的性质和判定,1. (2016兰州)如图2-4-22-1,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CEBD,DEAC,AD= ,DE=2,则四边形OCED的面积 ( ),A,2. (2016广东)如图2-4-22-2,矩形ABCD中,对角线AC= ,E为BC边上一点,BC=3BE,将矩形ABCD沿AE所在的直线折叠,B点

6、恰好落在对角线AC上的B处,则AB=_. 3. (2016茂名)如图2-4-22-3,已知矩形的对角线AC与BD相交于点O,若AO=1,那么BD=_.,2,4. (2015梅州)如图2-4-22-4,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为_.,5.(2016广州)如图2-4-22-5,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AB=AO,求ABD的度数.,解:四边形ABCD是矩形, OA=OC,OB=OD,AC=BD. AO=BO. AB=AO, AB=AO=BO. ABO是等边三角形. ABD=60.,解题指导: 本考点是广东中考的次

7、高频考点,其题型不固定,难度中等. 解此类题的关键在于熟练掌握矩形的性质和判定定理(注意:相关要点请查看“知识要点梳理”部分,并认真掌握).,考点2 菱形的性质和判定,1. (2015广东)如图2-4-22-6,菱形ABCD的边长为6,ABC= 60,则对角线AC的长是_. 2. (2014珠海)边长为3 cm的菱形的周长是 ( ) A. 6 cm B. 9 cm C. 12 cm D. 15 cm,6,C,3.(2016梅州)如图2-4-22-7,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B,F为圆心,大于 BF长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长

8、交BC于点E,连接EF. (1)四边形ABEF是_; (2)AE,BF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为_,ABC=_.,菱形,120,4. (2016聊城)如图2-4-22-8,在RtABC中,B=90,点E是AC的中点,AC=2AB,BAC的平分线AD交BC于点D,作AF BC,连接DE并延长交AF于点F,连接FC. 求证:四边形ADCF是菱形.,证明:AFCD,AFE=CDE. 在AFE和CDE中, AEFCED. AF=CD. AFBC,四边形ADCF是平行四边形. B=90,AC=2AB,ACB=30.CAB=60. AD平分CAB,DAC=DAB=3

9、0=ACD. DA=DC. 四边形ADCF是菱形.,解题指导: 本考点是广东中考的次高频考点,其题型不固定,难度中等. 解此类题的关键在于熟练掌握菱形的性质和判定定理(注意:相关要点请查看“知识要点梳理”部分,并认真掌握).,考点3 正方形的性质和判定,1.(2016广东)如图2-4-22-9,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点的连线EF为边的正方形EFGH的周长为 ( ),B,2. (2015深圳)如图2-4-22-10,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于点G,连接DG,现在有如下4个结论:ADGFDG;GB=2AG;GDEB

10、EF;SBEF= .在以上4个结论中,正确的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,C,3. (2016广州)如图2-4-22-11,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线. 将DCB绕着点D顺时针旋转45得到DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG. 则下列结论:四边形AEGF是菱形;AEDGED;DFG=112.5; BC+FG=1.5. 其中正确的结论有_(填序号).,4. (2014梅州)如图2-4-22-12,在 正方形ABCD中,E是AB上一点,F是 AD延长线上一点,且DF=BE. (1)求证:CE=CF; (2)若点G在AD上,且GCE

11、=45, 则GE=BE+GD成立吗?为什么?,(1)证明:四边形ABCD为正方形, 在CBE和CDF中, CBECDF(SAS). CE=CF.,(2)解:GE=BE+GD成立.理由如下: 由(1)得CBECDF, BCE=DCF. BCE+ECD=DCF+ECD, 即ECF=BCD=90. 又GCE=45,GCF=GCE=45. 在ECG和FCG中, ECGFCG(SAS). GE=GF.GE=DF+GD=BE+GD.,解题指导: 本考点在2016、2015年广东中考中均有出现,是中考的高频考点,其题型不固定,难度中等. 解此类题的关键在于熟练掌握正方形的性质和判定定理(注意:相关要点请查看

12、“知识要点梳理”部分,并认真掌握).,考点巩固训练,考点1 矩形的性质和判定,1. 在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,在下列各组条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是 ( ) A. AB=CD,AD=BC,AC=BD B. AO=CO,BO=DO,A=90 C. A=C,B+C=180,ACBD D. A=B=90,AC=BD,C,2. 如图2-4-22-13,在矩形ABCD中(ADAB),点E是BC上一点,且DE=DA,AFDE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是 ( ),B,3. 如图2-4-22-14,在ABCD中,ABD的平分线BE交AD于点E,CDB的平分线DF交BC

13、于点F,连接BD. (1)求证:ABECDF; (2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形.,证明:(1)在ABCD中,AB=CD,A=C. ABCD,ABD=CDB. BE平分ABD,DF平分CDB, ABE= ABD, CDF= CDB. ABE=CDF.,考点2 菱形的性质和判定,4. 如图2-4-22-15,过矩形ABCD的对角线AC的中点O作EFAC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE,CF.若AB= ,DCF=30,则EF的长为 ( ),A,5. 如图2-4-22-16,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接

14、DE,BO.若COB=60,FO=FC,则下列结论:FBOC,OM=CM; EOBCMB;四边形EBFD是菱形,其中正确结论的个数有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 0个,B,6. 如图2-4-22-17,已知ABC中,ACB=90,EC是中线,ACD与ACE关于直线AC对称. (1)求证:四边形ADCE是菱形; (2)求证:BC=ED.,证明:(1)ACB=90, EC是中线,EA=EC. ACD与ACE关于直线AC对称,ACDACE. EA=EC=DA=DC.四边形ADCE是菱形. (2)四边形ADCE是菱形, CDAE且CD=AE. AE=EB,CDEB且CD=EB. 四边形BCDE为平行四边形. BC=ED.,考点3 正方形的性质和判定,

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