jt人教版四年级下册语文23课古诗三首课件

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1、学习古诗的方法,解诗题,知诗人 抓字眼,明诗意 多诵读,悟诗情,乡村四月,乡村四月 (宋) 翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了(lio)蚕桑又插田 。,解诗题 知作者,翁 卷 南宋诗人,一生没有做官。南宋诗人。能诗,与徐玑(j)、徐照、赵师秀并称“永嘉(ji)四灵”。他的诗大多讲求技巧,诗风清苦。,乡村四月 (宋) 翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了(lio)蚕桑又插田 。,山原:指山陵和原野。 白满川:指稻田里的水色映着天 空的光辉。 子规:杜鹃鸟。 了:结束。,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,四月到

2、了,农活多了,乡里的农民们都在田间地头忙开了,没有人闲着,刚忙完了采桑养蚕,又开始插秧种田了。,山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。,抓字眼 明诗意,乡 村 四 月,绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。,景:江南农村初夏美景,人:紧张繁忙的劳动景象,乡村四月 (宋) 翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田 。,多诵读,表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美之情,悟诗情,四时田园杂兴,“兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致; “杂兴”

3、就是各种兴致;“四时”在这儿表示的 是一年四季,那么整个题目的意思连起来说就 是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。四时田园杂兴共60首。分“春 日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。,范成大(11261193),字致能,最后10年隐居石湖,所以号石湖居士,南宋诗人。58岁病辞。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴共60首,是他田园诗的代表作品。,昼出耘田/夜绩麻, 村庄儿女/各当家。 童孙未解/供耕织, 也傍桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,小声自读,边想边画:诗中都写了

4、哪些人 物?他们分别在干什么?,昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布 童孙学种瓜,自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻, 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织, 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得,不会,做,从事,靠近,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。,白天锄地,夜晚搓麻线,农家男女各自忙着自己的事情,各自有自己的拿手本事。 表达了对劳动人民的敬重之情。,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。,小孩子哪里懂得耕织

5、之事,也模仿着大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。“学”,写出了儿童的天真、可爱。,明诗意,赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,诗歌一、二句写了什么内容?,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活?,插秧、收割、犁地、积肥,赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么?,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏。,赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗?,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩

6、子的调 皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,表现出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞美之情。,昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,感情朗读,表达了诗人怎样的思想感情?,表现了诗人赞美农民勤劳,喜欢孩子天真的思想感情,过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。,游山西村(陆游) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。,渔歌子,西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。,渔歌子,【词】,渔歌子又

7、名渔父或渔父乐。作者写了五首渔歌子,这是第一首。据词林纪事转引的记载说,张志和曾谒见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作渔歌子。,张志和,本名龟龄,字子同,金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬,绝意仕进,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书亦名玄真子。,【词人简介】,同学们读渔歌子有什么感觉?这首词写了哪些景物?,【自由读词】,全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。,景物:,白鹭、桃花、流水 鳜鱼、斜风、细雨,再读这首词,通过查找资料,借助注释理解这首词的意思,遇到不懂的地方作上记号。,【注释】,不须:不想。,归:回去,回家。,

8、西塞山:即道士矶,在湖北大冶县长江边。,鳜鱼:俗称“花鱼”“桂鱼”。,箬笠:用竹篾编成的斗笠。,这两句诗的意思是:西塞山附近,白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳,鳜鱼是那样肥美。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,【词意】,析,【词句赏析】,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,【词句赏析】,“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染渔父的生活环境。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,这两句诗的意思是:江上一位

9、老翁头戴青斗笠,身披绿蓑衣,在斜风细雨中悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。,【词意】,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,析,【词句赏析】,青箬笠,绿蓑衣,描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。,【词句赏析】,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,西塞山附近,白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼很肥美。江上一位老翁戴着青色的斗笠,披着绿色的蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。,【译文】,请同学们看课文插图,描绘这首词所描写的景物。,这是一幅垂钓的画面,白色的鹭和红色的桃花点缀其间,色彩本来极其鲜明,而由于斜风细雨的笼罩,却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。,此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中,生动的表现了作者的悠闲自在的生活情趣,寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨,从容自适的渔父,而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。,【词赏析】,有感情地读这首词。,

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