区督导责任区常规督查指标

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1、区教育局督学责任区督查指标被督查学校: 督查时间: 督查内容 成效及亮点 存在问题及整改建议 备注B1查阅学校课程总表、班级分课表,检查学校课表编制是否规范。B2巡视课堂,检查学校临时调课安排,核 查各班是否按课表上课,特别是音乐、体育、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育、德育品牌项目校本课程等学科是否按课表上课。B3随访学生,核查教师是否按课表上课,是否有挤占、挪用课时现象。B4查阅功能场室使用登 记及有关备课资料(包括多媒体资料),核查功能场室的使用情况,确保义务教育阶段课程、教材要求的实验课开出率95%以上。A1课程计划落实和规范使用教材情况B5察看教师和学生使用教材情况,检查学

2、校是否按目录选用教材,是否违规使用教辅资料和其他用书。A2学生健康成长情况B6查阅学校、处室、年级组 、教研 组工作计划、考试竞赛的有关资料,检查学校考试竞赛的频度密度,义务教育阶段学校是否经常性组织学生参加月考、周考等集中考试,组织学生参加各类竞赛,增加学生学业负担(原则上,全年 级、全校的考试每学期小学累计不超过 1 次,初中累计不超过 2 次。严禁任何单位和个人以各种名目组织学生进行月考、周考)。督查内容 成效及亮点 存在问题及整改建议 备注B7抽查教师备课、学生作业,检查学生课业负担情况(小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级每日家庭作业总量控制在 1 小时内,初中生每天家庭作业总量控

3、制在 1.5 小时以内)。B8查阅学校作息时间表,检查学校是否科学安排作息时间,确保学生每天体育锻炼 1 小时。A2学生健康成长情况B9专访教师、学生,核 查 学校是否占用学生法定休息时间集中补课,是否利用早、晚自习和午休等时间上课、集体辅导或考试,是否有动员和组织学生参加社会上各类形式辅导班等情况。B10察看学校宣传栏、橱窗、课室内黑板报、张贴栏等,检查是否张榜公布学生的考试成绩、升学率等,杜绝按考试成绩将学生、班 级进行排名。B11查阅学生评价手册,随访教师、学生,检查学校是否按德智体美对学生进行综合评价,小学是否采用了等级制表述学习成绩。A3学生综合素质评价情况B12查阅学校德育工作规

4、划及实施方案, 检查学校对学生德智体美的综合评价情况(查阅方案、记录)。督查内容 成效及亮点 存在问题及整改建议 备注B13查阅学生花名册,清点学生人数,了解学校是否实行常态编班。B14检查学校防流控辍的措施、做法和成效(年辍学率小学 0.2%以下,初中 1%以下)。A4义务教育阶段学校的招生、编班、防流控辍等情况B15检查本校辖区内适龄 特殊儿童的入读情况,保障特殊儿童享有同等受教育机会。B16查阅学校教职工花名册和教 师任课一览表或分工表,核对相关资料,检查教师的学科结构、学历结构、年龄结构、教辅人员及各班级师资的配备情况是否合理。A5教师队伍建设情况 B17查阅学校师德建设的相关材料,随

5、访师生,巡查课堂,了解学校师德建设情况,检查有无体罚或变相体罚学生、组织学生参加校外各类收费补习班辅导班、违规参与有偿补课等现象。B18查阅学校校本教研、教师继续教育、教 师培养计划、骨干教师名册等材料,检查学校校本教研和教师专业发展情况。督查内容 成效及亮点 存在问题及整改建议 备注B19巡视校园,重点检查门卫室、功能 场室、食堂、厕所等,察看校车车况、消防器材、电子监控系统、校安设施设备保养状况,了解学校场室及设施设备安全情况、饮食卫生情况、 传染病防控情况,检查学校是否存在安全隐患。B20巡视校园周边,了解学校与社区沟通协调机制,检查校园周边环境整治情况,是否存在安全隐患。A6卫生、安全工作情况B21查阅学校安全工作制度、突发公共安全事件应急预案、安全隐患排查登记或校园安全检查记录、安全宣传教育、演练记录(方案、 过程、总结等)的相关材料,检查学校安全管理是否责任到人,安全措施是否切实有效。A7规范收费情况B22.检查 学校是否按规定设置收费公示栏, 检查收费许可证、收费发票及实际收费情况, 严格规范学校收费行为。

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