远程教育校本培训教案201002

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1、第 1 页 共 18 页三工镇中心学校远程教育校本培训教案(1)培训主题:局域网基础知识培训地点:教室培训时间:主讲教师:培训内容:1、什么是局域网? (1)什么是计算机网络。 (2)局域网的组成及网络连接电缆的制作。 (需要掌握正线和反线的接线顺序并与 586A、586B 标准对应) (3)局域网计算机联网的设置。 (包括设置计算机名、工作组、IP 地址、配置网络安装向导、 (4)常见故障的排除(物理连接故障的检查、Ping 命令判断) (5)资源共享的设置。 (打印机共享、文件夹共享) (6)局域网共享资源的访问(从网上邻居访问、用 Windows2003 默认的共享访问) 2、组成局域网

2、需要哪些硬件设备? 3、局域网上可以共享哪些资源? 4、简述局域网连接电缆(双绞线)的两种接线标准 586A 和 586B 的线序。 5、计算机、交换机普通口、交换机级联口之间的连接应用正线还是反线? 6、将两台计算机设置为同一工作组、同一网段并分别设置一个共享第 2 页 共 18 页的文件夹,进行数据对拷操作。 三工镇中心学远程教育校本培训教案(2)培训主题:因特网基础知识培训地点:教室培训时间:主讲教师:培训内容:1、什么是因特网? (1)Internet 概述。 (意义、常见服务) (2)上网设置(物理连接、用“星空极速”和 Windows 自带的PPPoE 设置拨号连接的方法) (3)

3、网络资源的使用(IE 首页的定义和设置、网络资源的搜索、浏览、保存与收藏网址、网络资源的下载、论坛注册与发言) (4)管理电子邮件(申请免费的电子邮箱、邮件管理工具如 Outlook Express 的配置方法) (5)了解常用的上网工具(即时通信工具、邮件工具、搜索工具、下载工具) (6)网络安全基础。 a、病毒的预防与查杀(特别注意良好的上网习惯、病毒扫描软件的使用) b、防范网络攻击(Windows 防火墙的设置与防范网络攻击的原则。 ) 第 3 页 共 18 页2、Internet 提供了哪些类型的服务? 3、上网需要哪些设备,应该如何设置拨号? 4、如何更快捷地在网络上查找所需要的资

4、源?如何下载所需要的资源? 5、学习使用各种上网辅助工具。 6、简述如何申请电子邮件和如何设置电子邮件管理工具? 7、如何设置防病毒软件和 Windows 防火墙? 8、网络安全除了安装杀毒软件和防火墙之外,还应该注意什么?三工镇中心学远程教育校本培训教案(3)培训主题:windows 操作系统培训地点:教室培训时间:主讲教师:培训内容:1、WINDOWS 的画图操作板的使用;2、计算器的使用;3、资源管理器的使用;4、鼠标的正确使用及属性的设置;5、写字板、记事本的特殊排版;6、各种输入方法的切换;第 4 页 共 18 页7、手工造字、造词;8、背景的设置;9、任务栏时间、输入法的显示或隐藏

5、。 10、键盘讲解及操使用知识:五笔输入法的安装;五笔字型字根的理解记忆;五笔字型的拆分原理;交叉识别码;万能码的使用技巧;常用的智能输入方法;三工镇中心学远程教育校本培训教案(4)培训时间:培训地点:培训辅导:培训主题:因特网培训内容:1、简介:因特网(Internet)是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法,认为 INTERNET 是由于许多小的网络(子网)互联而成的一个逻辑网,每个子网中连接着若干台计算机(主机) 。Internet 以相互交流信息资源为目的,基于一些共同的协议,并通过许多路由器和公共互联网而成,他是一个信息资源和资源共享的集合。 计算机网络只是传播信息的第 5 页

6、共 18 页载体,而 INTERNET 的优越性和实用性则在于本身。2、今天,Internet 已连接 60,000 多个网络,正式连接 86 个国家,电子信箱能通达 150 多个国家,有 480 多万台主机通过它连接在一起,用户有 2500 多万,每天的信息流量达到万亿比特(terrabyte)以上,每月的电子信件突破 10 亿封。同时,Internet 的应用业渗透到了各个领域,从学术研究到股票交易、从学校教育到娱乐游戏、从联机信息检索到在线居家购物等,都有长足的进步。据统计,目前在 Internet 的域名分布中,.com-即商业所占比例最大,为 41;.edu-(科教)已退居二线,占有

7、 30分额。去年在 Internet 的成长中,商企界的成长占了其中的 75。但是在亚洲一些国家里,当局者却试图封锁本国的网络与国际网连接,其封锁网络技术超过发达国家。这无疑是开历史的倒车。3、来其应用将涵盖从办公室共享信息到市场营销、服务等广泛领域。另外,Internet 带来的电子贸易正改变着现今商业活动的传统模式,其提供的方便而广泛的互连必将对未来社会生活的各个方面带来影响。然而Internet 也有其固有的缺点,如网络无整体规划和设计,网络拓补结构不清晰以及容错及可靠性能的缺乏,而这些对于商业领域的不少应用是至关重要的。安全性问题是困扰 Internet 用户发展的另一主要因素。虽然现

8、在已有不少的方案和协议来确保 Internet 网上的联机商业交易的可靠进行,但真正适用并将主宰市场的技术和产品目前尚不明确。另外,Internet 是一个无中心的网络。所有这些问题都在一定程度上阻碍了 Internet 的发展,只有解决了这些问题,Internet 才能更好的发展。第 6 页 共 18 页三工镇中心学远程教育校本培训教案(5)培训时间:培训地点:培训辅导:培训主题:计算机软件知识培训内容:一、 什么是软件?“软件(software) ”一词,用于描述计算机中的非硬件成分,出现于50 年代,1960 年前后才广为流传,国内由中科院软件所最早定名。目前软件指计算机系统中的程序及其

9、文档。二、 20 世纪软件发展的回顾与启示归纳软件在 20 世纪的发展,可以得到一些基本结论:(1)详细设计与编程实现基本成熟;(2)需求分析与质量保障难度较大;(3)高级自动化技术目前实行困难;(4)软件工程管理的作用日益突出。软件工程发展史上各个阶段的里程碑是:(1)70 年代:程序设计方法学、结构化分析和设计、抽象数据类型、软件工具;(2)80 年代:软件开发方法学、软件工程环境(CASE) 、面向对象技术;(3)90 年代:软件复用和软件构件技术、软件过程、需求工程。如何达成软件工程的目标提高开发质量和生产率?过去的认识:技术的发展是达到上述目标的主要(唯一)途径。如:80 年代后期,

10、CASE 工具、环境被认为是最好的解决方案通过自动化工具的支持可以很容易地提高质量和效率;90年代,GUI 生成技术和 OO 技术也被寄予厚望。其原因在于,技术可以给出立即可见的解决方案,并很快得到收益。但结果却经常不尽人意。第 7 页 共 18 页过程改善技术提高完善的解决方案!三、21 世纪初的软件过程技术90 年代后,随着软件规模日益增大和应用领域的日益广泛,工业化软件生产日益成为朝阳产业而在新的世界经济格局中占领重要一隅。工业化的软件过程技术和质量保障技术,已经成为发展软件产业的重要支柱。软件过程随着软件组织的特点不同和商业目标不同,经常处于动态的调整和定义与重定义状态。所以过程技术必

11、须支持过程的动态定义和过程流的动态重组。软件过程流本质上由工作流组成。过程改善的关键:可以明确标识当前状态,并明确改进的方向。软件过程的质量改进通常包括如下步骤:(1)了解开发过程的现状;(2)期望的开发过程的目标;(3)按优先级确定所需的改进工作;(4)形成完成改进工作的计划;(5)分配执行计划的资源;(6)执行和完成计划。以上循环。三工镇中心学远程教育校本培训教案(6)培训时间:培训地点:培训辅导:培训主题:多媒体的基本概念第 8 页 共 18 页培训内容:“多媒体”取自 Multimedia,Multi 意为“多 ”,Media 即“介质,媒质,媒介”或“媒体” 。Multimedia

12、一词于 1983 年被作为专门术语而正式使用。Media 的含义是信息的载体 ,信息的存在形式或表现形式,也就是人们为表达思想或感情所使用的手段、方式或工具,像语言、文字、图像、图形、动画和视频等都属其是。事实上,媒体一词意指存储信息的实体,如报纸、书刊、磁带、磁盘、录音带、录像带等。而 Multimedia 其本意是各种信息形式,各种表达方式。 “多媒体”意含可以存储、处理和传递各种信息的实体,被衍生理解为能够处理和提供声、图、文多媒介信息的计算机技术和计算机系统。多媒体是一种在 90 年代崛起的全新的计算机技术,它可以在计算机上对文本、图形、动画、光存储、图像、声音等媒介进行综合处理,并能

13、使处理结果实现图、文、声、像并茂,达到生动活泼的新境界。多媒体技术的特点,决定了可以有一个非常直观的、鼠标驱动的、基于图形外加下拉式的用户窗口,而且当在计算机的交互性能中加进具有照片质量的图像、动画、优质声音时,能使计算机的性能更强、更易使用。多媒体具有多样化、交互性和集成性三个关键特性。多样化指的是信息媒体的多样化,如早期的计算机处理的信息主要是文本,比较单一,多媒体技术使计算机处理的信息呈现出多样化,不仅有文本,还有图形、图像和声音; 交互性是指提供人们多种交互控制能力, 如电视虽然也是以图、文、声、像作媒体,但电视观赏的全过程人均是被动的; 集成性是不同媒体信息、不同视听设备及软、硬件的

14、有机结合。20 世纪 90 年代是多媒体迅猛发展的年代,几十年来随着计算机软硬件技术的发展以及声音、视频技术的成熟,已经有众多的多媒体产品陆续进入第 9 页 共 18 页市场,并形成了新的行业,其应用已经深入到计算机应用的各个领域三工镇中心学远程教育校本培训教案(7)培训时间:培训地点:培训辅导:培训主题:计算机网络及安全基础知识培训内容:当今世界,计算机网络、计算机互连网已成为老幼皆知的名词。那么什么是计算机网络?什么是计算机互连网?它们有那些基本类型?本文将通俗地回答这些问题。简单地说计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以

15、进行数据通讯、数据共享及协同完成某些数据处理工作。计算机网络按其分布的地理范围分为局域网(LAN)和广域网(WAN) 。局域网一般把地理范围小的计算机连接在一起,例如某一实验室内、一栋建筑物内或一个校园内等。而广域网则分布的地理范围较大,如大的企业网络将位于不同城市的计算机连在一起成为一个广域网。计算机网络按其计算机及网络设备在空间上的排列形式分为星型、总线型和环型三种。总线型网络是一种比较简单的计算机网络结构,它采用一条称为公共第 10 页 共 18 页总线的传输介质,将各计算机直接与总线连接,信息沿总线介质逐个节点广播传送,其结构(见图 1) 。星型网络由其计算机及其网络设备的排列象天上的

16、星星而得名。星型网络由中心节点和其它从节点组成(见图 2) ,中心节点可直接与从节点通信,而从节点间必须通过中心节点才能通信。在星型网络中中心节点通常由一种称为集线器的设备充当,因此网络上的计算机之间是通过集线器来相互通信的(见图 3) 。顾名思义,环型网络将计算机连成一个环。在环型网络中,每台计算机按位置不同有一个顺序编号(见图 4) 。在环型网络中信号按计算机编号顺序以“接力”方式传输。如图 4 中,若计算机 A 欲将数据传输给计算机D 时,必须先传送给计算机 B,计算机 B 收到信号后发现不是给自己的,于是再传给计算机 C,这样直到传送到计算机 D。在实际应用中,上述三种类型的网络经常被综合应用,并形成互连网。互连网是指将两个或两个以上的计算机网络连接而成的更大的计算机网络。现在渗透到全球所有角落的 Internet 就是世界上最大的互连网络。通过计算机网络及计算机互连网,我们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。三工镇中心学远

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